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Module 9 Unit 1 This is my mother. 主备人:申二艳教材分析 本课选自《新标准英语》三年级起点第一册Module 9中的第一单元。这一单元的主要内容是学习比较常见的家庭成员的说法及
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Unit 1 This is my mother.第二课时 公开课
未知
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关键词:Unit 1 This is my mother…第二课时 公开课
正文
Module 9 Unit 1 This is my mother. 主备人:申二艳
教材分析
本课选自《新标准英语》三年级起点第一册Module 9中的第一单元。这一单元的主要内容是学习比较常见的家庭成员的说法及用“This is…”向别人介绍自己的家庭成员。
教学目标
1.掌握生词:father, mother, brother, sister, grandpa ,grandma 2.掌握句型:This is my…
(介绍家庭成员
) 教学重点
1.听说认读表示家庭成员的单词。
2.运用重点句型“This is my…”向他人介绍自己的家庭成员。
教学难点
1.father、 mother、 brother 中th 的发音;grandpa、grandma中d不发音。
2.将所学知识运用到实际生活之中.
教学过程
Step 1: Warm-up and lead-in (1)
Greeting
Step 2: Presentation 直接呈现新话题,T: Today we’ll learn Module 9 Unit 1 This is my mother.
-1-
(1)T:Look at picture 1。问Who is the boy? It’s Sam. (2)出示sam的全家福,认识Sam的家人,引出新的单词father, mother,
brother, sister, grandpa ,grandma。跟读,排排队,挑人读练习单词。
(3)看课文视频,并划出This is my .....这句话
看第二次视频,再次划句子
S1:This is my mother。给予表扬,并以此引出本节课的重点句型This is my..... T: 谁能当当小老师带领大家读一读自己找到的句子。
全班齐读。
Step 3:Practice (1)出示课文图片说出是谁,用This is my .... (2)领读句子
(3)出示小猪佩琪的全家福让学生练习
Step 4:Production 结合本节课所学的新单词及重点句型,利用课前准备的全家福照片,
(1)、把自己的家人介绍给自己的组员;
(2)、在全班展示,让全班同学认识自己的家人。 Step 5:Enjoy (1)全班学唱一首歌, Family finger。
Step 6: Homework (1)学唱这首歌Family finger。
画出自己家庭的简单家庭树
板书设计:
-2-
This is my mother.
grandpa grandma father mother brother sister
-3-
文档信息
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作者信息
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来自:学校:孟津县第三实验小学
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