1 高峡出平湖优秀教学设计

浙教版品德与社会五年级下册第三单元

第一课

高峡出平湖

禾阳完小教师：杨正春

教学目标: 1知道三峡工程具有：防洪，发电，航运等综合功能。了解三峡工程兴建后给我国经济和社会发展带来的巨大效益。进一步感受三峡工程是一项造福中国人民的工程。

2了解长江水系上相关水利工程的资料。

教学重难点：了解三峡工程的主要功能，感受三峡工程是一项造福中国人民的工程。

教具：制作课件，搜集资料。

教学过程：

（一）同学们，经过几代人的努力，经过14年的建设，三峡工程在2009年完工了，那承载着几代人富国强民之梦的三峡工程，将会发挥那些作用呢？

（二）学生交流，教师归纳为四方面：防洪，发电，航运，帮助移民脱贫。

（三）

防洪

（1）

通过课前的搜集，关于防洪，你了解了什么？

（2）

学生交流汇报。

（3）

这是老师收集的资料，你读一读，看看还会有什么发现? （4）

看完资料，你知道了什么？

（5）

如果今天气象预报，预计未来几天长江上游地区将持续暴雨，猜想一下三峡大坝的工作人员会采取怎样的措施来预防洪水？

（6）

小结：三峡水库就是这样通过有效地调控洪水，保护了长江中下游150多万人口和150多万公顷土地，为国家减少了数亿元的损失。

（四）发电

（1）

三峡工程除了有防洪作用之外，它还能发电，课前你又了解到了什么？

（2）

学生交流汇报

（3）

教师补充资料：教师出示三峡电站资料袋

（4）

看完资料，你又知道了什么？

（5）

小组讨论：为什么说三峡发电，实现了三峡地区与东北地区的双赢？

（6）

学生交流

（7）

小结：三峡电站发出的强大电量不仅缓解了全国电荒的燃眉之急，还实现了三峡地区与东北地区的双赢真是一举多得。

（五）航运

（1）

从古至今，长江素有黄金水道之称，是沟通东西北地区的水上交通运输线，三峡大坝的建成，又给航运带去了什么变化？可以读一读书本47至48页中的两段话，你会有什么发现？

（2）

学生交流汇报

（3）

是的以前所谓的黄金水道，其实仅是从上海到武汉这一段，从

重庆到武汉这一段，因为急流险滩和暗礁众多，危险着长江行船安全，让我们实地来看一看（课件展示）

（4）

如今长江三峡蓄水145米之后三峡航道发生了什么变化？（展示课件）

（5）

小结：高峡出平湖，千里峡江一日还的梦想成为现实，万吨级船队将通江达海。

（六）帮助移民脱贫：

（1）

三峡工程的兴建，又给三峡库区的移民带去了什么？

（2）

学生交流。

（3）

三峡库区原来是中国十八个连片贫困地区之一，移民原来居住地大多山高人希，经济落后，百分之二十五的人口年收入在150元人民币以下，170万人饮水困难，交通，电力，教育等基础设施滞后，（教师展示人民搬迁前和搬迁后的照片）

（4）

学生交流讨论。

（5）

总结：其实三峡工程所带来的巨大效益，还远远不止这些，在未来的几十年之后还将逐渐体现出了。