资料摘要
第四课时教学内容： 1、欣赏《新春乐》 2、欣赏《狮子舞绣球》 教学目标： 1、欣赏小提琴齐奏《新春乐》，2、感受乐曲明朗质朴的民间音调以及它所描绘的人们欢度新春佳节时的那种欢欣、喜悦的情趣。教具准备：磁带 教学过程： 一、组织教学： 1、听《新春乐》音乐进教室。 2、新学期谈话：希
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欣赏 新春乐优秀教案设计
未知
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关键词：欣赏 新春乐优秀教案设计
正文
第四课时
教学内容： 1、欣赏《新春乐》 2、欣赏《狮子舞绣球》 教学目标： 1、欣赏小提琴齐奏《新春乐》，
2、感受乐曲明朗质朴的民间音调以及它所描绘的人们欢度新春佳节时的那种欢欣、喜悦的情趣。
教具准备：
磁带 教学过程： 一、组织教学： 1、听《新春乐》音乐进教室。 2、新学期谈话：希望小朋友继续保持良好的学习态度，上好每一堂音乐课。首先挑选唱歌优秀的同学参加合唱队。 二、欣赏《新春乐》 1、导入：同学们，你们是怎样过年的？ 2、你们知道在中国过年的传统习俗是什么吗？ 3、今天我们来欣赏一首描绘中国人过年习俗的小提琴独奏曲《新春乐》，请同学们一起来感受一下。 4、初听之后问：这首乐曲表现了几种情绪。
5、唱一唱两个主题的主旋律。 6、复听，感受两种不同的情绪。
师：乐曲《新春乐》中欢乐喜悦和委婉抒情两个鲜明主题的情绪区别，乐曲以它那明朗、朴素的民间音调，描绘了人们在欢度新春佳节时那种欢欣、喜悦的情趣和对春天的赞美之情。
7、完整欣赏，说说演奏形式。
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关于本教案的常见问题
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