2.感受诚信名师教学视频（文字实录）
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2.感受诚信名师教学视频（文字实录）
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关键词：2.感受诚信名师教学视频（文字实录）
正文
科 目
教研组初审
教学内容
品德
班 级
六年级
教导处审定
感受诚信
主
备
人
1、结合学生交往中的生活体验，了解日常生活中各种诚信的形式，认识诚信的重要意义。
2、让学生体会我失信于人、别人失信于我时的感受，对自己不诚实教学目标
的行为感到内疚和不安。
3、引导学生关注社会生活中的诚信问题，为建设诚信社会出一份力。
重 点
难 点
教具准备
认识诚信的重要意义，引导学生关注社会生活中诚信问题。
导学案 相关课件
计划课时
1课时
批注与修改
导学过程 1、教师引导学生思考：在与同学的交往中，有哪一件事使你觉得可以信任他？
2、学生制作“信任卡”，写上自己信任的人的名字，将自己对他的信任写下来，交给他。
3、在活动的基础上，教师引导学生把自己的同学的事情讲给大家听，并说明自己信任他的原因。
4、阅读教材第11页的内容，填写表格。
5、辨析教材第12页的两则事例，利用角色扮演的方法，说说当自己失信于他人和别人失信于自己时的感受。
6、教师导入：现实生活中，你拥有诚信这种美德吗？让我们一起与诚信交个朋友吧！
7、反思自己以往的言行，看看自己是不是个诚信者。悄悄给过去的自己打个分数。
8、搜集创作诚信的格言、警句并抄写下来。
小结收获
作业安排
这节课你学到了什么？
板书设计
课后反思
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来自：学校：海原县史店中心小学
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