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科 目教学内容品德与社会班 级六年级男女同学怎样交往主备人郝曦 1、感受与异性同学间的友爱之情,体会真诚相待、相互理解的可贵,做到与异性同学之间友好交往,相互尊重。2、学会和同学友好相处、相互帮助;3、 2、学会和异性同学建立友教学目标爱,共同进步。 3、知道男女

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4.男女同学怎样交往教案2

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4.男女同学怎样交往教案2

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科 目

教学内容

品德与社会

班 级

六年级

男女同学怎样交往

主

备

人

郝曦

1、感受与异性同学间的友爱之情,体会真诚相待、相互理解

的可贵,做到与异性同学之间友好交往,相互尊重。

2、学会和同学友好相处、相互帮助;

3、 2、学会和异性同学建立友

教学目标

爱,共同进步。

3、知道男女同学有差异;懂得同学、朋友之间要建立真正的友谊。

重 点

难 点

教具准备

学会和同学友好相处、相互帮助,知道男女同学有差异。

导学案 相关课件

计划课时

1课时

批注与修改

导学过程 活动一:教师调查

教师以问卷调查的方式,了解在本班男女同学交往中的问题,做好课前准备。

活动二:夸夸我们班的男生(女生)

组织一次谈话活动,让男生、女生分别谈谈自己眼中的异性同学有哪些优势,当面夸夸对方,帮助大家建立自信,认识到自身的优势。

男生(女生)把对方夸奖的优势用小纸条记录下来,分别贴在黑板的左右两边,大声朗读出来。并谢谢对方对自己优势的认可。

活动三:对比优势、劣势

在“活动二”的基础上,男生、女生分别对比双方的优势和劣势,明白哪些是对方具备而自己欠缺的,以纸条的形式一一对应起来。

活动四:合作游戏

1、运书包

2、猜名

结论:男生优势 力气大 女生优势

力气小

男生优势 粗心大意 女生优势

耐心细致

活动五:讨论

男生女生分小组讨论,可以凭借自身优势帮助对方做点什么。

活动六:辨析

小结收获

这节课你学到了什么?

板书设计

交往

男生

女生

?

尊重

理解

包容

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