资料摘要
科 目教学内容品德与社会班 级六年级男女同学怎样交往主备人郝曦 1、感受与异性同学间的友爱之情,体会真诚相待、相互理解的可贵,做到与异性同学之间友好交往,相互尊重。2、学会和同学友好相处、相互帮助;3、 2、学会和异性同学建立友教学目标爱,共同进步。 3、知道男女
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4.男女同学怎样交往教案2
未知
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关键词:4.男女同学怎样交往教案2
正文
科 目
教学内容
品德与社会
班 级
六年级
男女同学怎样交往
主
备
人
郝曦
1、感受与异性同学间的友爱之情,体会真诚相待、相互理解
的可贵,做到与异性同学之间友好交往,相互尊重。
2、学会和同学友好相处、相互帮助;
3、 2、学会和异性同学建立友
教学目标
爱,共同进步。
3、知道男女同学有差异;懂得同学、朋友之间要建立真正的友谊。
重 点
难 点
教具准备
学会和同学友好相处、相互帮助,知道男女同学有差异。
导学案 相关课件
计划课时
1课时
批注与修改
导学过程 活动一:教师调查
教师以问卷调查的方式,了解在本班男女同学交往中的问题,做好课前准备。
活动二:夸夸我们班的男生(女生)
组织一次谈话活动,让男生、女生分别谈谈自己眼中的异性同学有哪些优势,当面夸夸对方,帮助大家建立自信,认识到自身的优势。
男生(女生)把对方夸奖的优势用小纸条记录下来,分别贴在黑板的左右两边,大声朗读出来。并谢谢对方对自己优势的认可。
活动三:对比优势、劣势
在“活动二”的基础上,男生、女生分别对比双方的优势和劣势,明白哪些是对方具备而自己欠缺的,以纸条的形式一一对应起来。
活动四:合作游戏
1、运书包
2、猜名
结论:男生优势 力气大 女生优势
力气小
男生优势 粗心大意 女生优势
耐心细致
活动五:讨论
男生女生分小组讨论,可以凭借自身优势帮助对方做点什么。
活动六:辨析
小结收获
这节课你学到了什么?
板书设计
交往
男生
女生
?
尊重
理解
包容
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