6．我们的民风民俗教学设计模板｜教案在线预览

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对应课文《6． 我们的民风民俗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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《我们的民风民俗》教学设计————————付淑娣教学目标: 1、了解我国春节、清明、端午、中秋等几个主要的传统节日的习俗、传说故事等，体会其对人们生活的影响。2、了解我们家乡的民风民俗，增强学生爱家乡爱祖国的感情。3、提高学生自主探索研究、搜集信息的能力。教学重点:了解家乡民风民俗的来历以及民俗活动

资料类型：教学教案文档

所属课文：6．我们的民风民俗

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2018-04-30 19:24:00

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学校：富锦市第八小学

6．我们的民风民俗教学设计模板

未知

2018-04-30 19:24:00

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关键词：6．我们的民风民俗教学设计模板

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《我们的民风民俗》教学设计

————————付淑娣

教学目标: 1、了解我国春节、清明、端午、中秋等几个主要的传统节日的习俗、传说故事等，体会其对人们生活的影响。

2、了解我们家乡的民风民俗，增强学生爱家乡爱祖国的感情。

3、提高学生自主探索研究、搜集信息的能力。

教学重点:了解家乡民风民俗的来历以及民俗活动。

教学难点:体会民风民俗对人们生活的影响，激发学生的民族自豪感。

教学过程: 一、导入新课

1、歌曲《难忘今宵》

2、今天这节课我们就来学习与中国的传统节日有关的民风民俗。

二、认识春节

1、春节是哪一天？

3、说一说，你们家是怎样过春节的？ ①

过年前你们家会准备些什么？

②

除夕夜怎样辞旧迎新？

③

年初一怎样给长辈拜年？

④

你印象最深的一次春节是怎样的？

三、猜一猜

春节的活动是如此多姿多彩，那你知道，人们最希望的过年方式是什么吗？出示教材内容“猜猜看”，请学生自由竞猜，并说理由。

四、拓展延伸

1、其实除了春节以外，中国还有许多传统节日。请同学们列举其他的传统节日，并说说主要民俗。

2、简单介绍

清明节：由来、习俗：踏青、扫墓等。

端午节：节日来历，习俗：插艾叶、挂葫芦、吃粽子、赛龙舟等。

中秋节：说说由来，吟诵借月抒怀的诗句。

五、研究性作业: 了解其它民族的特有节日及民风民俗。

关于本教案的常见问题

Q：6．我们的民风民俗教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6．我们的民风民俗》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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6．我们的民风民俗教学设计模板