13 我们共同的家教案3｜教案在线预览

资料摘要

苏教版《品德与社会》三年级下册《我们共同的家》教学设计仪征市育才中心小学潘忠香教学目标：在儿童日常生活经验的基础上，通过地图册等资料，对祖国的辽阔国土和多民族大家庭有初步的认识，从中发展对祖国的亲切感和自豪感。教学重点难点：对祖国的辽阔国土和多民族大家庭有初步的认识，从中发展对祖国的亲切感和自

资料类型：教学教案文档

所属课文：13 我们共同的家

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-28 14:29:00

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学校：仪征市育才中心小学

13 我们共同的家教案3

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关键词：13 我们共同的家教案3

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苏教版《品德与社会》三年级下册

《我们共同的家》教学设计

仪征市育才中心小学潘忠香

教学目标：

在儿童日常生活经验的基础上，通过地图册等资料，对祖国的辽阔国土和多民族大家庭有初步的认识，从中发展对祖国的亲切感和自豪感。

教学重点

难点：

对祖国的辽阔国土和多民族大家庭有初步的认识，从中发展对祖国的亲切感和自豪感。

教学时间：1课时

教学过程：

一、

导入新课

1、欣赏歌曲《大中国》

2、全体起立，一起跟着音乐唱《大中国》并跟着老师舞动起来。

师：小朋友们，你们能说说“兄弟姐妹”指什么？我们中国的名字叫什么？你还知道我国有哪些民族？

板书课题：我们共同的家

3、出示地图，看看中国的版块

看图，讲解我国少数民族分布在哪里，让学生了解了解，问问学生你对少数民族了解多少？

下面开始读读课文，看看文中介绍的少数民族

让学生观看泼水节的视频----人们欢乐的场面

二、

学习新课

1、小组汇报课前搜集的少数民族的民风和习俗

学生分别上台介绍了：白族

彝族

傣族

蒙古族

苗族

藏族等等（让学生畅所欲言）

学生还有机表演了蒙古族和傣族人的舞蹈- 还演了黎族歌曲

2、师：你知道火车的速度吗？你知道飞机的速度吗？你知道祖国的东西、南北有多少距离吗？请自学P82、83页，

同桌之间可以交流。

自读课文

3、讨论交流：

（１）完成上面的任务

（２）我国的国土有多大？

（３）我们国家最长的河是什么？最大的湖是什么？最高的山峰是什么？

4、师：我们大多数小朋友是汉族，你知道我国除了汉族以外，还有什么民族吗？一共有多少个民族，一共有多少人口？

5、学生先自学P84-86

6、交流

三、歌曲欣赏：《爱我中华》

四、小结

师：我们国家是一个有56个民族的大家庭，只有我们大家团结了，我们的国家才能更加繁荣富强。

课后小结：通过资料的搜集，讨论和交流，产生以伟大祖国为荣的思想感情，同时立志长大后为建设祖国贡献自己的智慧。

五、课后作业：请大家广泛搜集少数民族民风、习俗等，了解我们祖国这个美好的大家庭。

关于本教案的常见问题

Q：13 我们共同的家教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《13 我们共同的家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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13 我们共同的家教案3