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歌唱姿势一、学情分析一年级的小朋友们对音乐的学习充满了热情,但是对于正确的唱歌姿势并不太了解,通过这堂课的学习让孩子们掌握正确的歌唱姿势。二、教学目标1、让学生掌握正确的站立式歌唱姿势和坐式歌唱姿势。2、学会运用正确的站立式歌唱姿势和坐式歌唱姿势。三、重点难点重点:掌握正确的歌唱姿势。难点:运用正确
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知识与技能 歌唱姿势板书设计及意图
未知
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关键词:知识与技能 歌唱姿势板书设计及意图
正文
歌唱姿势
一、学情分析
一年级的小朋友们对音乐的学习充满了热情,但是对于正确的唱歌姿势并不太了解,通过这堂课的学习让孩子们掌握正确的歌唱姿势。
二、教学目标
1、让学生掌握正确的站立式歌唱姿势和坐式歌唱姿势。
2、学会运用正确的站立式歌唱姿势和坐式歌唱姿势。
三、重点难点
重点:掌握正确的歌唱姿势。
难点:运用正确的歌唱姿势。
四、教学活动
【导入】导入
正确的歌唱姿势不仅是歌唱者良好的心态表现,而且还关系到气息运用,共鸣调节及歌唱效果。对于初学者,掌握正确的歌唱姿势是歌唱的第一步。音乐教育家柯达伊说过:有了歌唱的基础,更高层次的音乐才得以发展。作为一名小学音乐老师,端正学生的歌唱姿势是声乐教学的开端。
【讲授】新课
(一)、站立式歌唱姿势
1.身体自然直立,上身放松,下半身稳而不僵硬,使整个身心处于精神饱满、生气勃勃的状态。
2.两脚如肩宽,两腿可一前一后站立,女性还可以站成丁字步。
3.腰部直立,使胸部挺起,同时微收小腹,两肩平放而略向后舒展,手臂自然下垂。
4.头眼平视,颈部放松。下巴自然下垂而微向后收,切不可向前突出。
5.脸部肌肉放松,表情自然大方。切忌皱眉、噘嘴、歪头等。 6.演唱时可根据歌曲的内在情感加入少许动作,但动作要简练自然,避免矫揉捏造,以免影响舞台形象。
(二)、坐式歌唱姿势
1.上体姿势与站立时一样。
2.不要坐满整个凳面,约坐三分之一的面积。
3.背不要靠在椅子上,腰部稍挺,感觉下背拉直伸长,从头、颈、背到腰,有垂直感。
4.两脚稍分开,自然弯曲,两手平放在膝上,两腿自然支撑。
5.头部、脸部要求基本与前面所讲的相同。
(三)、练一练,判断姿势的对错。
(四)、作业扩展
让我们掌握正确的歌唱姿势,快乐的歌唱起来吧!练习唱歌的姿势,下节课每位学生上台表演一遍。
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