知识与技能歌唱姿势板书设计及意图.pdf

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关键词：知识与技能歌唱姿势板书设计及意图

正文

歌唱姿势

一、学情分析

一年级的小朋友们对音乐的学习充满了热情，但是对于正确的唱歌姿势并不太了解，通过这堂课的学习让孩子们掌握正确的歌唱姿势。

二、教学目标

1、让学生掌握正确的站立式歌唱姿势和坐式歌唱姿势。

2、学会运用正确的站立式歌唱姿势和坐式歌唱姿势。

三、重点难点

重点:掌握正确的歌唱姿势。

难点:运用正确的歌唱姿势。

四、教学活动

【导入】导入

正确的歌唱姿势不仅是歌唱者良好的心态表现，而且还关系到气息运用，共鸣调节及歌唱效果。对于初学者，掌握正确的歌唱姿势是歌唱的第一步。音乐教育家柯达伊说过:有了歌唱的基础,更高层次的音乐才得以发展。作为一名小学音乐老师，端正学生的歌唱姿势是声乐教学的开端。

【讲授】新课

（一）、站立式歌唱姿势

1.身体自然直立，上身放松，下半身稳而不僵硬，使整个身心处于精神饱满、生气勃勃的状态。

2.两脚如肩宽，两腿可一前一后站立，女性还可以站成丁字步。

3.腰部直立，使胸部挺起，同时微收小腹，两肩平放而略向后舒展，手臂自然下垂。

4.头眼平视，颈部放松。下巴自然下垂而微向后收，切不可向前突出。

5.脸部肌肉放松，表情自然大方。切忌皱眉、噘嘴、歪头等。 6.演唱时可根据歌曲的内在情感加入少许动作，但动作要简练自然，避免矫揉捏造，以免影响舞台形象。

（二）、坐式歌唱姿势

1.上体姿势与站立时一样。

2.不要坐满整个凳面，约坐三分之一的面积。

3.背不要靠在椅子上，腰部稍挺，感觉下背拉直伸长，从头、颈、背到腰，有垂直感。

4.两脚稍分开，自然弯曲，两手平放在膝上，两腿自然支撑。

5.头部、脸部要求基本与前面所讲的相同。

（三）、练一练，判断姿势的对错。

（四）、作业扩展

让我们掌握正确的歌唱姿势,快乐的歌唱起来吧!练习唱歌的姿势，下节课每位学生上台表演一遍。

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