1 我家住在新农村教案设计(一等奖)
1 我家住在新农村教案设计(一等奖)
未知
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关键词:1 我家住在新农村教案设计(一等奖)
正文
浙教版品德与社会(六上)
我家住在新农村(第一课时)
执教者:浙江省安吉县第二小学裘兰
教学目标:
1.能够介绍了解到新农村建设以来,家乡农村在住房、道路交通、教育、农业等各个方面的日新月异的变化。
2.运用信息、资料搜集等方法,比较家乡十年前后的变化,感受我国农村发展的迅速,同时激发学生对农村的喜爱,及对农民的敬佩之情。
3.通过学习交流,知道“三农”问题及党和政府的重视,感受到农村建设的重要性。
教学重点:
了解近十年来,农村在住房、交通等各个方面的迅速发展。
教学难点:
通过交流学习,感受到党和政府对“三农”问题的关注。
教学准备:
教师:课件制作
学生:1.搜集相关资料,并整理;2.确定汇报形式。
教学过程:
课前:听歌曲《大安吉》,这首歌介绍的是哪里?(板书贴:美丽家乡·安吉)
第一板块:话“农村”新美
一、了解:家乡的现在
1.观看录像
2.采访学生:说说你看完这段视频最想说什么?
3.现在安吉荣耀满满,谁来读这段资料:2005年8月,时任浙江省委书记的***同志在余村考察时,看到了一碧万顷的竹海,发出了“绿水青山就是金山银山”的感慨。就这样,2008年安吉拉开了“中国美丽乡村”序幕。2010年,安吉“中国美丽乡村”被授予全国唯一的县级最佳人居环境奖。2012年,我们荣获了全球最高人居奖项“联合国人居奖”,成为全国唯一一个“联合国人居奖”获得县。
4.如今,安吉现在不仅走向全国,更是走向了世界。今年4月,联合国副秘书长埃里克·索尔海姆都来到了我们的家乡。
5.说说此时的心情!
二、了解:家乡的以前
1.现在,我们眼里的安吉,处处皆景,生活怡人。可是,曾经的安吉新闻上是这样说的——
(1)出示新闻,阅读
(2)从新闻中得知了什么?
(3)补充:1998年,太湖“零点行动”一张来自国务院的黄牌警告敲醒了安吉人,
2.小结:面对20年前的这段历史,我们的大安吉做了什么?
第二板块:说“农村”变化
一、我们的美丽乡村都在哪些方面发生了变化呢,让家乡如此漂亮翻身呢?(板书贴:变化)
1.
说说你们都调查了哪些方面?(各组代表回答,并贴上关键词)
2.
调整汇报顺序
3.
分组汇报、相机补充
(1)
住房、道路交通
①小组汇报
②补充视频:经过规划,农村和城市一样,整齐划一。想不想从高空看看我们的美丽安吉?
③谈观看感受
过渡语:在这片广袤的土地上,农业又有哪些变化呢?
(2)
农业生产(小组汇报)
①小组汇报
②补充农业科技化的资料
A.出示图片:我也搜集了一些图片,你能说说我们的农业生产发生了什么变化吗?(预设:农业科技化)
B.随着农业科技化,安吉的农业变化还有更多,看“安吉经济信息网”,你们又会有更多的了解(链接“安吉农业网”,了解农业)品种的丰富
C.不仅安吉科技兴农,全中国都是科技兴农,大家看——
a.出示2011年至2016年的中国农产品产值情况;
b.说说你们的感受
过渡语:你们猜,安吉农民的人均收入是不是也是这样不断增长呢?我们让数据来说话。
(3)
农村人均收入
①小组汇报
②比较“全国”与“安吉”的数据,计算2017年全国与安吉的差距,谈感受。
过渡语:安吉的飞速发展,离不开的还有你们调查的“惠民政策”呢!
(4)
惠民政策
①小组汇报
②补充:城镇医生下乡,信用社普惠金融
③让农村居民在生活、健康等多方面都有保障。
过渡语:有保障了、有收入了,新农村的教育、生活又有怎样的变化呢?
(5)
教育文化、娱乐生活
①小组汇报
②小结:文化程度和生活质量都提高了,住在这样的新农村,是怎样的感受呢?
(6)
农村居民的幸福感采访
①小组汇报
②小结:说的朴素又真实。安且吉兮,诗意栖居的新农村,让很多人向往。
③看,农办副主任任伯伯是这样总结农村的变化的(播放视频)
④说一说,看了这段视频,你们对新农村的变化又多了哪些方面的了解了?
第三板块:论“农村”重要
一、
知“三农”
1.
同学们,我们交流了那么多变化,其实,概括起来就是三个方面:农民、农村、农业(板书),“三农”的变化,让我们脱掉了贫困县的帽子,让我们成为了全国的典范,让很多农民都为“我家住在新农村”(板书贴)而幸福满满。
2.“三农”问题与国家发展有关系吗?
(1)阅读“信息角”
(2)大家看,2005年10月8日,中国共产党十六届五中全会通过《十一五规划纲要建议》中提出了什么?(齐读信息)
二、知“中央一号文件”
1.
党和政府是如何重视“三农”问题的?
2.
了解“中央一号文件”
3.
小结:一份文件,足以证明党和政府对“三农”的重视,足以说
明国家决策的明智。安吉在变化,全国在变化。
第四板块:看“农村”未来
1.
党召开十九大以来,新农村建设已经进入了一个新的阶段
(1)
看视频,新农村建设进入了一个怎样的阶段?
(2)
你们觉得大家对新农村建设是怎样的心态?
2.及时到了振兴阶段,新农村建设还是有很多困难!(出示图标)仔细看,你们发现了什么?
3.新农村建设的问题,还有很多。让我们期盼“农村圆梦,中国才能圆梦”。那么就让我们期待全国每个农村都——(学生齐读)
3.布置作业:党的十九大以来,2018年的“中央一号文件”,了解振兴阶段,新农村建设的方向。同时查阅“安吉新农村”的战略措施。
4.结语:下节课,继续交流我们伟大的祖国是如何实现农村圆梦的!
板书设计
我家住在新农村
——美丽乡村·安吉
农村
农业
三农问题——中央一号文件
农民
文档信息
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- 上传时间: 2018-04-27 13:58:00
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来自:学校:安吉县第二小学
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