1 我家住在新农村教案设计(一等奖)

未知
2018-04-27 13:58:00
228
None
PDF / 未知页
未知字
积分:4
1 页,共 1

1 我家住在新农村教案设计(一等奖)

未知

摘要:暂无摘要

关键词:1 我家住在新农村教案设计(一等奖)

正文

浙教版品德与社会(六上)

我家住在新农村(第一课时)

执教者:浙江省安吉县第二小学裘兰

教学目标:

1.能够介绍了解到新农村建设以来,家乡农村在住房、道路交通、教育、农业等各个方面的日新月异的变化。

2.运用信息、资料搜集等方法,比较家乡十年前后的变化,感受我国农村发展的迅速,同时激发学生对农村的喜爱,及对农民的敬佩之情。

3.通过学习交流,知道“三农”问题及党和政府的重视,感受到农村建设的重要性。

教学重点:

了解近十年来,农村在住房、交通等各个方面的迅速发展。

教学难点:

通过交流学习,感受到党和政府对“三农”问题的关注。

教学准备:

教师:课件制作

学生:1.搜集相关资料,并整理;2.确定汇报形式。

教学过程:

课前:听歌曲《大安吉》,这首歌介绍的是哪里?(板书贴:美丽家乡·安吉)

第一板块:话“农村”新美

一、了解:家乡的现在

1.观看录像

2.采访学生:说说你看完这段视频最想说什么?

3.现在安吉荣耀满满,谁来读这段资料:2005年8月,时任浙江省委书记的***同志在余村考察时,看到了一碧万顷的竹海,发出了“绿水青山就是金山银山”的感慨。就这样,2008年安吉拉开了“中国美丽乡村”序幕。2010年,安吉“中国美丽乡村”被授予全国唯一的县级最佳人居环境奖。2012年,我们荣获了全球最高人居奖项“联合国人居奖”,成为全国唯一一个“联合国人居奖”获得县。

4.如今,安吉现在不仅走向全国,更是走向了世界。今年4月,联合国副秘书长埃里克·索尔海姆都来到了我们的家乡。

5.说说此时的心情!

二、了解:家乡的以前

1.现在,我们眼里的安吉,处处皆景,生活怡人。可是,曾经的安吉新闻上是这样说的——

(1)出示新闻,阅读

(2)从新闻中得知了什么?

(3)补充:1998年,太湖“零点行动”一张来自国务院的黄牌警告敲醒了安吉人,

2.小结:面对20年前的这段历史,我们的大安吉做了什么?

第二板块:说“农村”变化

一、我们的美丽乡村都在哪些方面发生了变化呢,让家乡如此漂亮翻身呢?(板书贴:变化)

1.

说说你们都调查了哪些方面?(各组代表回答,并贴上关键词)

2.

调整汇报顺序

3.

分组汇报、相机补充

(1)

住房、道路交通

①小组汇报

②补充视频:经过规划,农村和城市一样,整齐划一。想不想从高空看看我们的美丽安吉?

③谈观看感受

过渡语:在这片广袤的土地上,农业又有哪些变化呢?

(2)

农业生产(小组汇报)

①小组汇报

②补充农业科技化的资料

A.出示图片:我也搜集了一些图片,你能说说我们的农业生产发生了什么变化吗?(预设:农业科技化)

B.随着农业科技化,安吉的农业变化还有更多,看“安吉经济信息网”,你们又会有更多的了解(链接“安吉农业网”,了解农业)品种的丰富

C.不仅安吉科技兴农,全中国都是科技兴农,大家看——

a.出示2011年至2016年的中国农产品产值情况;

b.说说你们的感受

过渡语:你们猜,安吉农民的人均收入是不是也是这样不断增长呢?我们让数据来说话。

(3)

农村人均收入

①小组汇报

②比较“全国”与“安吉”的数据,计算2017年全国与安吉的差距,谈感受。

过渡语:安吉的飞速发展,离不开的还有你们调查的“惠民政策”呢!

(4)

惠民政策

①小组汇报

②补充:城镇医生下乡,信用社普惠金融

③让农村居民在生活、健康等多方面都有保障。

过渡语:有保障了、有收入了,新农村的教育、生活又有怎样的变化呢?

(5)

教育文化、娱乐生活

①小组汇报

②小结:文化程度和生活质量都提高了,住在这样的新农村,是怎样的感受呢?

(6)

农村居民的幸福感采访

①小组汇报

②小结:说的朴素又真实。安且吉兮,诗意栖居的新农村,让很多人向往。

③看,农办副主任任伯伯是这样总结农村的变化的(播放视频)

④说一说,看了这段视频,你们对新农村的变化又多了哪些方面的了解了?

第三板块:论“农村”重要

一、

知“三农”

1.

同学们,我们交流了那么多变化,其实,概括起来就是三个方面:农民、农村、农业(板书),“三农”的变化,让我们脱掉了贫困县的帽子,让我们成为了全国的典范,让很多农民都为“我家住在新农村”(板书贴)而幸福满满。

2.“三农”问题与国家发展有关系吗?

(1)阅读“信息角”

(2)大家看,2005年10月8日,中国共产党十六届五中全会通过《十一五规划纲要建议》中提出了什么?(齐读信息)

二、知“中央一号文件”

1.

党和政府是如何重视“三农”问题的?

2.

了解“中央一号文件”

3.

小结:一份文件,足以证明党和政府对“三农”的重视,足以说

明国家决策的明智。安吉在变化,全国在变化。

第四板块:看“农村”未来

1.

党召开十九大以来,新农村建设已经进入了一个新的阶段

(1)

看视频,新农村建设进入了一个怎样的阶段?

(2)

你们觉得大家对新农村建设是怎样的心态?

2.及时到了振兴阶段,新农村建设还是有很多困难!(出示图标)仔细看,你们发现了什么?

3.新农村建设的问题,还有很多。让我们期盼“农村圆梦,中国才能圆梦”。那么就让我们期待全国每个农村都——(学生齐读)

3.布置作业:党的十九大以来,2018年的“中央一号文件”,了解振兴阶段,新农村建设的方向。同时查阅“安吉新农村”的战略措施。

4.结语:下节课,继续交流我们伟大的祖国是如何实现农村圆梦的!

板书设计

我家住在新农村

——美丽乡村·安吉

农村

农业

三农问题——中央一号文件

农民

1 页,共 1

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-27 13:58:00
  • 下载次数: None
  • 浏览次数: 228
  • 积分: 4
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_47274

来自:学校:安吉县第二小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载