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三年10班音乐观摩课《小号手之歌》教案执教者:许丽娟教材分析:歌曲《小号手之歌》是影片《小号手》的主题歌,歌曲描绘了革命老区儿童团员赞颂游击队英勇杀敌的情景。全曲洋溢着坚定、乐观的精神,同时又透露出缕缕童趣,尤其是模仿游击队员的号声“的的的哒”,更充分描绘了儿童团员们活泼、乐观的形象。教学目标:一、

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小号手之歌课堂实录

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小号手之歌课堂实录

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三年10班音乐观摩课

《小号手之歌》教案

执教者:许丽娟

教材分析:

歌曲《小号手之歌》是影片《小号手》的主题歌,歌曲描绘了革命老区儿童团员赞颂游击队英勇杀敌的情景。全曲洋溢着坚定、乐观的精神,同时又透露出缕缕童趣,尤其是模仿游击队员的号声“的的的哒”,更充分描绘了儿童团员们活泼、乐观的形象。

教学目标:

一、知识与技能:

1、用坚定有力、富有弹性的声音演唱《小号手之歌》。

2、初步感受进行曲风格的特点,体会休止符和重音记号的表现特点。

3、正确把握前八后十六分节奏、四分休止符。

二、过程与方法:

通过演唱,学习解决歌曲中十六分音符节奏,选择节奏表现小号手训练的情景,培养学生创编表演能力。21cn

三、情感态度和价值观: 培养学生忆苦思甜,学习小号手不怕苦、刻苦学习、勇往直前的精神。Co

教学重难点:

重点:用坚定有力的歌声演唱歌曲,体会进行曲的风格特点。

难点:歌曲中切分节奏、四分休止符、十六分音符的演唱。

教学过程:

一、组织教学、师生问好

二、故事导入、揭示课题《小号手之歌》

1、故事导入,讲述《小号手》

2、节奏练习:

小号手平时的训练:

①

X X | X - | 1 2 | 1 - | ② XXXX XXXX | 嗒嗒嗒嗒 嗒嗒嗒嗒 | ③ XXX X | 嘀嘀嘀 嗒 | 三、学唱歌曲

1、聆听音乐,初步感受歌曲的情绪。

2、介绍进行曲的风格,并再次感受音乐。

1

小号手吹军号的节奏练习: 2/4 XXX X | XXX X | XXX XX | XXX X | 3、有节奏的朗读歌词。(介绍四二拍,注意切分节奏、附点节奏)

4、学唱歌曲:

(1)视唱旋律

(2)学唱第一段歌词

5、歌曲处理:

(1)休止符的处理

(2)注意重音记号

6、学唱歌曲的第二段歌词,并纠正不足。

7、生随琴完整演唱歌曲。

8、生随伴奏完整演唱歌曲。

9、师生接龙演唱歌曲。

10、歌表演。

四、课后拓展:辨别进行曲

五、课堂小结

同学们,今天我们学习了《小号手之歌》这首进行曲风格的作品,认识了坚强勇敢地小游击队员小勇,希望大家能够发扬小勇吃得苦、不怕困难的精神,战胜学习中的各种困难,做新时代的“小勇士”。1·c·n·j·y

最后请同学们迈着整齐的步伐和着音乐返回教室。

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关于本教案的常见问题

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