第10课 建设中国特色社会主义优质课教学设计

第10课

建设中国特色社会主义

教学

目标

教学

重点

1.了解和掌握邓小平理论的形成和指导地位确立的过程。

2.了解中共十六大、十七大、十八大相关内容。

邓小平理论指导地位的确立。

教学

难点

1.为什么说邓小平理论是马克思主义在中国的新发展。

2.本课所涉及的党和国家的重大决策。

导入:(情境式导入)播放歌曲《春天的故事》

新

课

导

入

1978年党的十一届三中全会,像一声春雷唤醒了长城内外,缕缕春晖暖透了大江两岸,笼罩中华大地的阴霾被春风吹散。1980年中国第一批经济特区诞生了,欧风美雨徐徐而来,中国开始和世界经济接轨。1992年,改革开放的总设计师邓小平南方视察,发表了著名的“南方谈话”,从此神州大地荡起了滚滚春潮,处处呈现出一片万紫千红。《春天的故事》这首歌就深刻地描绘出邓小平倡导的改革开放政策给中国人民带来的物质生活的改善,精神生活和思想意识上的巨大变化。今天我们就来学习《建设中国特色社会主义》一课。

板块一

邓小平理论指导地位的确立

阅读材料,回答问题:

1977年,73岁的邓小平第三次复出,随后在以邓小平为核心的第二代党中央领导集体带领下,克服了社会主义建设道路上的一个又一个的难题,引领全国人民走在建设中国特色社会主义大道上。

(1)中国共产党第十二次全国代表大会确立走怎样的道路?

答案:建设中国特色社会主义道路。

(2)社会主义初级阶段理论和党的基本路线是在哪一会议上提出的?具有怎样的现实意义?

教

学

内

容

课

堂

探

究

答案:会议:中国共产党第十三次全国代表大会。意义:社会主义初级阶段理论和党的基本路线对建设中国特色社会主义具有长期的指导意义。

(3)邓小平南方视察产生了怎样的影响?

答案:进一步解放了人们的思想,对建设中国特色社会主义产生了深远影响。

(4)哪次会议将邓小平理论确立为党的指导思想?为什么称这一“伟大理论”是当代中国的马克思主义?

答案:中共十五大;邓小平理论第一次比较系统地、初步地回答了中国社会主义现代化建设的一系列问题,是马克思主义在中国发展的新阶段。

过渡语:中共十五大将邓小平理论确立为党的指导思想,对建设中国特色社会主义具有重要意义,中共十六大的召开,则开创了中国特色社会主义事业新局面。

板块二

中共十六大

阅读课本第48页,回答下列问题:

(1)中共十六大召开于哪一年?江泽民主席在会上作的重要报告是什么?

答案:2002年;《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》。

(2)中共十六大提出了怎样的奋斗目标?

答案:在本世纪头二十年,集中力量,全面建设小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。到本世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

教

课

学

堂

(3)在中共十六大上,什么重要思想被确立为党的指导思想?其具体内容是什么?

1

内

探

答案:“三个代表”重要思想;中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文容

究

化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

过渡语:中共十六大上,“三个代表”重要思想被确立为中国共产党的指导思想。中共十七大提出为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

板块三

中共十七大

阅读课本第49页,回答下列问题:

(1)中共十七大的主题是什么?

答案:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

(2)中共十七大将什么理论写进党章?该理论的含义是什么?

答案:科学发展观;科学发展观是坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观。

过渡语:在中共十七大上,科学发展观被写进党章,中共十八大提出要坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

板块四

中共十八大

阅读课本第50页,回答问题:

(1)中共十八大的主题是什么?

答案:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

(2)中共十八大提出的基本要求和目标分别是什么?

答案:夺取中国特色社会主义新胜利;全面建成小康社会和全面深化改革开放。

结束语:经过中共十一届三中全会、十二大、十三大、十四大和十五大等重要会议的探索,基本形成了中国特色社会主义道路,这条道路是在实践中形成的。中共十六大、十七大、十八大等重要会议继续推动中国特色社会主义建设事业的发展。

板书

设计

当1.邵阳某县一农户的墙上还留有一条“坚定不移的沿着中国特色社会主义道路前进”标语。从内容

2

堂

达标

上分析,这条标语应出现在( D

)

A.三大改造时期

B.“大跃进”时期

C.“文化大革命”时期

D.改革开放时期

2.下列与建设中国特色社会主义理论的形成有关的是( D

)

①中共十一届三中全会

②中共十二大

③中共十三大

④“南方谈话”

⑤中共十五大

A.①③⑤

明( C

)

A.中国共产党已走过了八十多年的风风雨雨

B.中国共产党在民主革命和社会主义建设中不断发展壮大

C.中国共产党善于进行理论的创新和发展

D.中国共产党是全心全意为人民服务的政党

4.中国共产党第十八次全国代表大会,是在我国进入

决定性阶段召开的一次十分重要的大会。( C

)

A.实现现代化

B.实现工业化

C.全面建成小康社会

D.全面建设小康社会

B.①④⑤

C.①②⑤

D.①②③④⑤

3.从“***思想”的确立,到“邓小平理论”写入党章,到“三个代表”重要思想被写入党章。这表教材图

片分析

史料

积累

教学

反思

党的基本路线是党和国家的生命线,必须坚持把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践……

——中国共产党第十八次全国代表大会报告

邓小平(1904—1997):四川广安人,1904年8月22日生,原名邓先圣,学名邓希贤。邓小平是中国共产党第二代领导集体的核心,伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要领导人之一,中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,邓小平理论的创立者。

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