第6课 经济大危机与罗斯福新政PPT专用课堂实录内容

(九)年级

(历史)教案

总第

6

课时

师任课教

赵红英

课题

教学

目标

任教学段

初中

第6课

经济大危机与罗斯福新政

1.了解“柯立芝繁荣”，1929年到1933年资本主义世界经济危机;理解经济危机发生的原因、特点;熟练掌握罗斯福新政的背景、主要内容、特点等。

2.通过探讨罗斯福新政的影响,提高结合材料分析历史问题的能力。

3通过本课的学习认识到罗斯福及其新政的实质。评价历史人物

经济大危机的影响特点;罗斯福新政的内容、影响

斯福新政的实质、特点。

教法

学法

自主学习法、合作探究法

情景导入法、讲授法

教学

重点

教学

难点

学法

指导

教学多媒体、历史地图册

资源

教学步骤及内容

二次

备课

温故知新

一战后，资本主义国家召开了哪些会议？有何影响？

( 巴黎和会、华盛顿会议，影响：暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾，使世界处于相对稳定时期。)

导入新课

寒冷的北风呼啸着,一个身穿着单衣的小女孩蜷缩在屋子的角落里。“妈妈,天气这么冷,你为什么不生火呢?”小女孩瑟瑟发抖。妈妈叹了口气,说:“因为我们家里没有煤,你爸爸业了,我们没有钱买煤。”

“妈妈,爸爸为什么会失业呢?”

“因为煤太多了。”

这是曾经在某个国家发生的真实故事,故事听起来很讽束但也很深刻。这样的故事背后有怎样的奥秘呢?我们开始这课的学习

经济大危机

出示学习目标

自主学习

(

一

):经济大危机

各环节能力培养点

自主

1.20世纪(

)年代,资本主义世界处于相对稳定时期,资本主义国家的经济呈现繁荣状态。战后的美国资本主义经济高速发展,物质财富增加,成为世界上最富裕的国家。这段时期处在共和党人柯立芝(1872-1933)担任总统期间,也称(

) 2.20世纪20年代,(

)思潮在美国盛行,生产的盲目扩张之间严重脱节,股票和房地产市场出现了投机狂潮,由此引发了经济大危机。

3经济大危机给资本主义世界以沉重的打击,激化了资本主义世界引起资本主义各国的政局动荡;又激化了资本主义国家之间的矛盾,引发一连串的关税战、倾销战和货币战。经济大危机还引起了等国(

)的政治危机,这些国家的法西斯势力迅速膨胀,最终走上对外扩张的道路。

4、20世纪20年代,引发美国经济大危机的原因是什么

5、经济大危机的影响是什么? 二、罗斯福新政

1经济危机冲击了美国的(

)制度。1933年,富兰

克林(1882-1945)就任美国总统后,立即以“新政”救治美国经济,并呼吁美国人民支持他的“大胆试验”。

2.“新政”采取了恢复工业的措施,核心是颁布《》,强化国家对工业生产的调节和控制

3.“新政”是美国资本主义内部的一次(

),其特点

是加强国家对经济的大规模(

)和指导。

4.罗斯福新政的原因与目的分别是什么? 5.罗斯福新政的主要内容是什么? 6.新政的特点、评价罗斯福新政。(了解罗斯福) 交流展示

1简述1929-193年资本主义世界经济危机的特点以及爆发的根本原因。

2新政的实质是什么?新政“新在哪里”? 学史明智拓展提升

罗斯福新政对我国社会主义现代化建设有何启示? (1、改革要从本国国情出发，适时对经济政策进行调整；

2、经济政策的制定要从实际出发，与时俱进；

3、国家改革要顺应历史发展潮流；生产关系的

调整要适应生产力的发展。} 课堂小结

( 学生先练习总结)

20世纪20年代,资本主义世界处于相对稳定时期,但在“繁荣”的背后,却孕育着严重危机。1929年,一场空前严重结的经济危机终于在美国爆发,然后迅速席卷了整个资本主义世界,为了应对危机美国实施了罗斯福新政。“新政“的实施,缓和了危机,维护了美国的资本主义民主制度,但“新政”不可能消除资本主义的固有矛盾。

学习能力

阅读能力

概括能力评价历史事件的能力分析能力

联系现实问题的能力

课堂检测

1.罗斯福新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义,下列与“新政”无关的措施是(

) A整顿金融业

B农业集体化

C整顿工业

D加强公共工程建设

2.下列对罗斯福新政的评述,不正确的是(

) A.美国资本主义的一次自我调节

B资本主义发展史上的一个里程碑

C根除了资本主义世界的经济危机

D.开创了资本主义国家大规模干预经济的先河

3.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为它经济上的成功,不如说是政治上的成功。”罗斯福新政在政治上的主要作用是(

) A使美国经济缓慢地得到恢复

B极大地改善了人民的生活

C.调整和巩固了资本主义制度

D加强了中央集权

4.1929-一1933年,美国发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。假如你是当时纽约的一位市民,你最有可能的体验是(

) A.找工作比买彩票中奖还要难

B股票价格上涨,一夜暴富

C整个西方世界像死水般沉寂

D.

工人有最低工资的保障

课堂小结

20世纪20年代,资本主义世界处于相对稳定时期,但在“繁荣”的背后,却孕育着严重危机。1929年,一场空前严重结的经济危机终于在美国爆发,然后迅速席卷了整个资本主义世界,为了应对危机美国实施了罗斯福新政。“新政“的实施,缓和了危机,维护了美国的资本主义民主制度,但“新政”不可能消除资本主义的固有矛盾。

阅读下列材料,回答问题

材料罗斯福政府在经济大危机的打击下已经认识到如果像前几届共和党政府那样完全让垄断资本自行其是,而不对其过分剥削压迫行为进行限制,如果让工人群众的经济政治环境继续恶化,而不提高工人群众的购买力,资本主义作的继续运行是不可能的,但是,要实现以上目标,在当时的状况下只有政府才能做到。因此,为了恢复经济,罗斯福政府业|放弃了自由放任的政策。

一摘编自韩冰《有关罗斯福新政时期劳工立法的研究综述

根据材料并结合所学知识,指出材料中”要实现以上目标“要实现以上目标”的目标是什么?罗斯福政府的政策转变及其实质。

(转变:由自由放任的经济政策转向加强国家对经济的干预

。实质:维护资本主义制度。）

培养总结概括能力

课后练习:课文35页

作业历史:填图册第6课

教学反思