资料摘要
教学内容练习六课时教学目标:1、通过练习,加强百分数的应用,能综合运用所学知识,解决问题。2、进一步了解和掌握百分数的意义。教学重点:加强百分数的应用。教学难点:综合运用所学知识,解决问题。教学过程:一、谈话引入。同学们,我们学习了百分数的应用,现在来看看遇到这些问题,你会不会用所学知识去解决。二、
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- 2018-04-26 08:39:00
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- 学校：淇县朝歌镇南关中心小学
练习六教学内容
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关键词：练习六教学内容
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教学内容练习六课时
教学目标:1、通过练习,加强百分数的应用,能综合运用所学知识,解决问题。2、进一步了解和掌握百分数的意义。
教学重点:加强百分数的应用。
教学难点:综合运用所学知识,解决问题。
教学过程:一、谈话引入。
同学们,我们学习了百分数的应用,现在来看看遇到这些问题,你会不会用所学知识去解决。
二、基础练习
1、 P31练习二和第1题
让学生先填表,然后指名说得数,集体订正。
2、第2题
解方程,挑选几题有代表性的题目,与学生一起探讨解题的方法。
3、练习二第3题
(1)10月份比9月份节约用水百分之几是什么意思?
(2)需要知道什么量?
4、练习二第4题
学生自主完成,集体订正
师:什么叫孵化率?
孵化率是95%是什么意思?
不能孵出的占单位“1”的百分之几?
1-95%=5%
2400×5%=120(只)
5、练习二第5题
(1)先说题意,再独立完成。
(2)集体订正
三、提高练习。
1、(自主学习天地)
请学生完成“智慧树”的题。
再分题集体订正,并说出解题思路。
2、课本练习二第11题
(1)先让学生看统计表
(2)分小组讨论完成题目
(3)指名小组代表解答。
3、P33思考题
师:要想知道哪个超市买更合算,先得求出分别到甲、乙超市买5瓶油的价格,再进行比较。
甲:12×4=48(元)
买四送一,只需花4瓶的价格就可以买到5瓶油。乙:12×5×0.85=51(元)
每瓶12元,八五折
师:八五折是什么意思?
比较: 48<51
所以选择去甲超市
先让学生自主选择比较,再选择去哪个超市合算。4、练习题(出示课件)
学生独立完成。
四、课堂总结
通过今天的学习你有什么收获?
文档信息
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- 上传时间： 2018-04-26 08:39:00
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5ygggwenku_556
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