２.《水浒传》PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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李逵负荆淮北市实验高级中学李辉教材及学情分析：本课是人教版选修教材《中国小说欣赏》第一单元第二课，本单元主题是“历史与英雄”。第一课是《曹操献刀》，第二课为《李逵负荆》，两篇选文均出自四大名著。高二学生，已经对小说有了一定的了解。学生能够较好地把握小说三要素及主题。不过，从某个角度更深入的了解小说，

资料类型：教学教案文档

所属课文：２.《水浒传》

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2018-06-20 09:44:00

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学校：淮北市实验高级中学

２.《水浒传》PPT专用教学设计内容

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关键词：２.《水浒传》PPT专用教学设计内容

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李逵负荆

淮北市实验高级中学

李辉

教材及学情分析：

本课是人教版选修教材《中国小说欣赏》第一单元第二课，本单元主题是“历史与英雄”。第一课是《曹操献刀》，第二课为《李逵负荆》，两篇选文均出自四大名著。高二学生，已经对小说有了一定的了解。学生能够较好地把握小说三要素及主题。不过，从某个角度更深入的了解小说，透过文本分析小说的社会意义，在这个方面，学生尚需要提升能力。因此，我在教学设计上，依据本单元特点，从历史与英雄角度解读文本，以期给学生打开一个新的阅读视窗。

教学目标：

1.透过文本分析小说人物及其所处的社会环境

2.把握时势造英雄，历史与英雄的关系

教学重难点：

根据学情，教学重难点为通过分析文本，把握人物所处的社会环境，进而把握英雄与历史的关系。

解决措施：

1、自主学习，概括形象。2、研读文本，讨论分析。3、示例讲解，启发教学。4、白板展示，互动助学。

课时安排：1课时

教学过程：

一、温故知新，导入新课。由林教头风雪山神庙导入。

二、进入新课，提出问题，检查预习情况。文化常识巩固学习。

三、分析概括李逵形象特点。

1、两名学生在白板上板书李逵形象特点。

2、学生在板书时讲解对李逵其人适当延伸拓展，为分析人物与环境关系做铺垫。

3、一名学生朗读，其他学生观看白板呈现的李逵档案及肖像。

四、社会环境分析。

1、示例讲解：社会风气、社会治安

2、分析宋徽宗特点

学生回答问题：昏庸、荒淫

3、白板呈现概括刘太公家庭状况，提出问题多媒体展示，启发学生探究北宋末年官场生态。学生讨论期待出现生成性问题。

五、检测学习效果，明确李逵英雄形象与北宋历史背景密不可分。

请学生填空白板内容，明确英雄之本质。

六、总结得出结论：时势造英雄。

情感价值观教育。做时代的新英雄。

板书设计：时势造就英雄

英雄推动历史

关于本教案的常见问题

Q：２.《水浒传》PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《２.《水浒传》》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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