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思茅港镇小学教师备课记录表二年级下册 课型:新授课 课时:1课时 教师:罗佳慧 教学内容克与千克解决问题:千克的估计初步学会估计一些物体有几千克,建立估计的表……教学目标教学重点初步学会估计一些物体有几千克。教学难点建立估计的表象。 教学方法创设适当的,有利于学生主动求知的

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解决问题多媒体教案及点评

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思茅港镇小学教师备课记录表

二

年级下册 课型:新授课 课时:1课时 教师:罗佳慧 教学内容

克与千克解决问题:千克的估计

初步学会估计一些物体有几千克,建立估计的表……

教学目标

教学重点

初步学会估计一些物体有几千克。

教学难点

建立估计的表象

。 教学方法

创设适当的,有利于学生主动求知的教学情境 教具准备

课件 一、复习导入

1、上节课你们认识了什么质量单位?它们之间有什么关系?

(指名回答) 二、新授

课件出示例题:

王奶奶摘了20个苹果,估计一下大约重多少千克?

1、我们知道了什么?

2、怎样解答?

生1:苹果有大有小,要根据大小来估计。

生2:我们刚刚称过,一般

大的4个1千克,中等个儿的5个1千克。

3、同桌合作交流:怎样计算?

4、全班汇报交流(同桌一起汇报)

如果4个苹果重1千克,这些苹果重( )千克。

20÷4=5(千克)

1

如果5个苹果重1千克,这些苹果重( )千克。

20÷5=4(千克)

口答:如果4个苹果

重1千克,这些苹果

大约重5千克。

5、解答正确吗?

生:称一下,看有没有4、5个重1千克的苹果。

三、知识运用

(一)主要讲评“估计24个梨大约重多少千克?”

1、已知:有24个梨

问题:估计这些梨有多少千克?

2、解题策略

(1)分析:梨有大小,要根据大小来估计。一般大的3个1千克,中等的4个1千克。

(2)算法

A、如果3个梨重1千克,这些梨重(8 )千克。

24÷3=8(千克) 如果4个梨重1千克,这些梨重( 6 )千克。

24÷4=6(千克)

B、如果5个梨重1千克,这些梨大约重( )千克

5个梨大约是1千克,我们可以5个5个地减,从24中最多减去几个5就是有几个1千克。减去4个5,是 4千克,还剩4个梨,接近1千克。

(二)填一填

2

1个苹果重200克,1个桃重500克,1块香皂重250克。

香皂

个重 个重2千克

块重1千克

1千克

四、作业布置

作业:第106页练习二十,第9题。

第107页练习二十,第11题、第12题。

五、课堂小结:

你今天的收获是什么?你觉得那位同学表现最好?

你能评价一下老师吗? 板

书

设

计

千克的估计

如果3个梨重1千克,这些梨重(8 )千克。

24÷3=8(千克) 如果4个梨重1千克,这些梨重( 6 )千克。

24÷4=6(千克)

课

外作

业布

置

教学

天天练

1、

反思 2、

3

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