整理和复习优秀教案设计｜教案在线预览

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人教版数学二年级下册第二单元表内除法（一）《整理和复习》教学设计辛集市小辛庄乡学校敦立新教学目标：1、通过整理和复习，加深学生对除法含义的认识，进一步体验除法运算与生活的密切联系。2、巩固用2～6的乘法口诀求商。3、巩固用乘、除法解决简单的实际问题。教学重点：提高计算能力和解决问题的能力。教学难点：

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-03 11:22:00

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学校：辛集市小辛庄乡学校

整理和复习优秀教案设计

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2018-05-03 11:22:00

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关键词：整理和复习优秀教案设计

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人教版数学二年级下册第二单元

表内除法（一）《整理和复习》教学设计

辛集市小辛庄乡学校

敦立新

教学目标：

1、通过整理和复习，加深学生对除法含义的认识，进一步体验除法运算与生活的密切联系。

2、巩固用2～6的乘法口诀求商。

3、巩固用乘、除法解决简单的实际问题。

教学重点：

提高计算能力和解决问题的能力。

教学难点：

理解除法算式的含义，体会乘、除法之间的联系。

教法：

尝试指导法。放手让学生自主归纳、整理，确立以学生为主体的观念，让学生成为课堂的主角。

教学过程：

一、旧知巩固，引入新知

请同学们回忆一下，本单元我们学习了有关什么的知识？

谈话：这一单元我们学***均分”“用2～6的乘法口诀求商”以及“用除法解决实际问题”。这节课我们就对这部分知识进行整理和复习。

二、师生互动，加深除法含义的认识

1、复习除法的意义，举例说明“平均分”的含义，呈现教材第26页

第1题的实物图，加深对“平均分”的理解。

2、让学生根据实物图填写乘法算式和除法算式，并要求学生“指出除法算式中的被除数、除数、商”。

三、出示教材第26页第2题复习除法计算。（用2～6的乘法口诀求商。）

1、复习2～6的乘法口诀，将乘法口诀补充完整，并根据乘法口诀说出乘法算式和除法算式。

2、应用口诀求商，看谁算得都对。

四、运用所学知识解决问题

1、列式计算

（1）14个▲，每2个一份，可以分成几份？

（2）被除数是30，除数是5，商是几？

（3）25里面有几个5？

2、解决问题

（1）有24本练***均分给6人，每人分几本？

（2）有24本练习本，每人分4本，可以分给几个人？

3、辨析练习

（1）每个花瓶插5 根孔雀羽毛，4 个花瓶可以插多少根？

（2）每个花瓶插6 根孔雀羽毛，24 根孔雀羽毛，可以插几个花瓶？

（3）有10 根孔雀羽毛，平均插在2个花瓶里，每个花瓶插几根？

（4）有10 根孔雀羽毛，插在2 个花瓶里。一个花瓶里插6 根，另一个花瓶里插几根？

五、课堂小结

师：通过今天的学习，你有什么收获？

生（师）：这节课我们整理和复习了有关乘法口诀求商和乘、除法应用题，在解决问题时一定要细心分析数量关系，找出正确的解答方法。

板书设计

整理和复习

除法的初步认识：平均分：每份分得同样多

被除数÷除数＝商

除法计算——运用乘法口诀求商

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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