20 家教学设计模板｜教案在线预览

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24《家》第一课时授课内容授课时间授课人教学目标王燕妮《家》授课年级班级课时二年级第一课时1、认识15个生字，会写“族、家、夏、”个字。2、朗读课文，理解课文主要内容。1、学会本课生字。2、规范书写。1、结合书本、工具书认字、写字。2、用自己喜欢的方式读熟课文。课件、教学重难点学法指导教学准备前置性

资料类型：教学教案文档

所属课文：20 家

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-05-14 08:39:00

来源学校

学校：大同市城区第四十六小学校

20 家教学设计模板

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关键词：20 家教学设计模板

正文

24《家》第一课时

授课内容

授课时间

授课人

教学目标

王燕妮

《家》

授课年级班级

课时

二年级

第一课时

1、认识15个生字，会写“族、家、夏、”个字。

2、朗读课文，理解课文主要内容。

1、学会本课生字。

2、规范书写。

1、结合书本、工具书认字、写字。

2、用自己喜欢的方式读熟课文。

课件、

教学重难点

学法指导

教学准备

前置性作业

1、自读课文三遍。

2、标出段落。

3、查字典了解字义；生字、词语。

4、给生字组词、给喜欢的词语的造句。

一、

激趣导入

家，是停泊的港湾；家，是幸福的源泉；家，是生活的动力；家，是温暖的依靠；家，是心灵的乐园；同学们，你们爱自己的家吗？

学生汇报:爱

今天我们就一起学习20课家

出示课题

学生齐读

指导书写家

二、预习检查

1、师范读课文；

2、学生自主读文，随文识字；(教师随机点拨) 3、巩固识字（多种形式认读）

4、认读词语，并用“各族”一词练习说话。

三、自主学习

，概括内容

1、指名读文

2、小组读文

3、概括主要内容

四、合作学习，规范书写

小组合作学习“族、夏”两个字

学生小组

汇报

学生书写，教师巡视，

作业展示、评价

五、过程反思

明白得失

板书设计

家

夏

族

关于本教案的常见问题

Q：20 家教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《20 家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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