14 纸飞翼教案1｜教案在线预览

资料摘要

纸飞翼吕婉明教学目标：1、能用自己的话解释下落物体水平面积的大小与下落速度的关系。2、能根据实验现象了解不同形状物体下落快慢和方式不同。重点：体验不同形状物体下落速度和方式不同。教学活动：引入：师：你在生活中注意过一张纸在空气中飘落的样子吗？生：很慢、左右晃动等师：让我们一起看一下（PPT）项目一：

资料类型：教学教案文档

所属课文：14 纸飞翼

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2018-04-09 08:29:00

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学校：石家庄外国语小学

14 纸飞翼教案1

未知

2018-04-09 08:29:00

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关键词：14 纸飞翼教案1

正文

纸飞翼

吕婉明

教学目标：

1、能用自己的话解释下落物体水平面积的大小与下落速度的关系。

2、能根据实验现象了解不同形状物体下落快慢和方式不同。

重点：

体验不同形状物体下落速度和方式不同。

教学活动：

引入：

师：你在生活中注意过一张纸在空气中飘落的样子吗？

生：很慢、左右晃动等

师：让我们一起看一下（PPT）

项目一：

将纸换一种形状，他在空气中下落的样子会有变化吗？

师：你想将这张纸变成什么形状，你认为它会如何下落？

（三、四个学生上台，改变纸的形状，给出预测）

师：我们为了观察的更有效率，更清楚，要有什么实验注意事项？

生：（PPT提示）举到相同高度，同时松手，认真观察现象。（进行三次实验）

师：你有什么发现？

生：快慢、下落地点、旋转、左右飘等。

总结：不同形状的物体，下落快慢和方式不同。

项目二：

体验纸飞翼在空气中旋转下落，观察它下落的样子，说说你的发现。

师：老师将纸也变了个样子，变成了一个纸飞翼，让我们一起看看它在空气中师如何下落的吧。

（演示纸飞翼旋转下落）

你们想试一下吗？让我们一起体验一下吧！

（PPT图解制作过程，学生制作体验）

师体验到纸飞翼的旋转下落，你还有什么发现？

（学生说说自己的发现和思考，可以作为课下扩展）

关于本教案的常见问题

Q：14 纸飞翼教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《14 纸飞翼》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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