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人教版小学三年级英语上册Unit B Let’s learn 教案 一准备活动 1.Sing a song“Hello” T plays the tape and sing the song with Ss.(T边和学生唱边到学生中和学生握手,创设问好的情景) Freetalk: 2.Fr

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人教版小学三年级英语上册

Unit B Let’s learn 教案

一准备活动 1.

Sing a song“Hello” T plays the tape and sing the song with Ss.(T边和学生唱边到学生中和学生握手,创设问好的情景) Freetalk: 2.

Free talk T:Hello! T:What’s your name? 3.

Play a game:What’s missing? T shows the wordcards they have learned. 1、

Ss stand up and sing together. 2.

Ss:Hello!/Hi!S1.2.3…:My name’s ….Ss say one by one. 2、

Ss read quickly find out “What’s missing?” aloud. 教学意图:

1、创设轻松愉快的英语学习氛围,激发学习兴趣,调动学生的积极性。 2、复习旧知,培养学生语言表达能力,为新知做铺 二新知呈现

(一)1、呈现bag:

T:(出示一个书包)Look!This is Zoom’s bag.板书并领读。

做背书包的动作,领读:Bag bag bag Carry your bag. 2.呈现Pencil case T 从文具盒里拿出一支铅笔:This is a pencil T 出示文具盒:This is a pencil-case. 板书并领读

T 做打开文具盒的动作并领读Pencil-case pencil-case Open your pencil-case 3.

呈现Sharpener T 从文具盒里拿出铅笔刀并领读This is a sharpener T 出示铅笔刀Sharpener sharpener Show me your sharpener. 4.

呈现book T 出示一本书 It’s a book领读并板书

T做合书动作,领读Book book Close your book. 5.

呈现school 并出示school的图片,启发学生老师要去哪里?用英语告诉学生:go school.领读:school school Go school. (二)听音正音 T plays the tape.Let’s listen check your pronunciation. (三)

合作学习 1.

小组内纠音:芝麻开门

2.操练:吹气球Ss—Gs—Bs/Gs---one bye one

3、

操练:大小声 Ss—Gs—Bs/Gs---one one 4、

操练:爬楼梯 5、

操练:拍手越说越快 (二)

Ss follow tape. (三)

Ss read check each other. 教学意图:

1、利用直观的教学新知,学生乐学、愿学。 2、用形象的动作,加深学生们对知识的印象,调动学生

通过游戏操练单词,活跃课堂气氛,达到事半功倍的效果。 3.只有听的准才能模仿的准、说的好,从而促进读、

写等各项能力的发展。 4.采用兵教兵的形式合作学习如同给老师配备了众

多的小帮手,可以大面积的提高教学成效。

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