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Unit 2 My week 课时目标1，能够听懂、会说、会写句型：Do you often read books in this park? / Do you often play ping-pong on the weekend? / Yes, I do. / No, I don’t. 并能在实
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- 学校：东兴市实验学校
C第二课时教学设计
未知
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关键词：C第二课时教学设计
正文
Unit 2 My week
课时目标
1，能够听懂、会说、会写句型：Do you often read books in this park? / Do you often play ping-pong on the weekend? /
Yes, I do.
/
No, I don’t. 并能在实际情景中正确运用。
2，能够独立完成Ask and answer 部分的练习。
教学重难点
1，重点：掌握句型Do you often read books in this park? /
Do you often play ping-pong on the weekend?
/ Yes, I do. /
No, I don’t.并要求学生能在真实情境中运用。
2，难点：正确运用新学的词组和句型谈论周末的学习和生活情况。
教学过程
Step1 Warming up Let’s chant What do you do on the weekend? I often watch TV,
I often clean my room. What do you do on the weekend? ......
Step 2 Presentation 1.
Free talk 2.
复习What do you do on the weekend? I often…. 句型。
3.
学习
Do you often ... on the weekend? Yes, I do. No, I don't. 句型
4.
学习Do you often ...in the park ? Yes, I do. No, I don't. 5.
Pair work. 6.
Pointer games. 7.
学习书本17页课文并做练习。
Step 3 Consolidation and extension Role play Read the dialogue and act it out. Step 4
Sum-up Step Homework Talk about (谈论) your weekend with your friends.
句型。
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关于本教案的常见问题
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