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Unit1“This is my cat”第二课时教学设计辽师大版三年级下册教学目标1、能认读单词 ant,bear。2、了解字母 Aa,Bb 的读音规律。 3、正确书写 Aa,Bb 的大小写。 教学重点:能够运用所学知识,在图片的帮助下读懂本单元的英语小故事教学难点:鼓励学生在学习中集中注意力

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Unit 1 This is my cat.ppt课件课堂实录

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Unit1“This is my cat”第二课时教学设计

辽师大版三年级下册

教学目标

1、能认读单词 ant,bear。

2、了解字母 Aa,Bb 的读音规律。 3、正确书写 Aa,Bb 的大小写。 教学重点

:能够运用所学知识,在图片的帮助下读懂本单元的英语小故事

教学难点:鼓励学生在学习中集中注意力,注意倾听思考。

教学过程

一、热身复习 1、教师用手势示意学生起立,

并用手势示意学生坐下。

教师用

白板播放本课教学的英文歌曲。 2、请两组学生表演上节课后布置的对话。 二、任务导入及呈现

1、教师将蚂蚁和熊的图片打乱顺序

师:I’m looking for an ant.Can you help me?

(教师将图片一张一张

出示给学生)问:Is this an ant? (引导学生学习 ant)同样方法学习 bear. 2、教师出示字母的卡片,并用肢体语言表示 A,让学生选出正

确的字母,引导学习 Aa,同时在四线三格中书写字母 Aa. (要求学生注意书写的笔画和笔顺,并说明写英语字母时候要倾

斜 15度。)

3、教师在黑板上板书 A—C,请学生说出中间的字母,引导学生学习 Bb. (同字母A的学习方法)

三、趣味操练 活动一:视觉大发现。

活动二:猜字母游戏

四、巩固与拓展 1、看书并跟录音准确朗读字母。 2、通过英文歌曲的学习使学生学会父母与孩子之间的问候。 3、帮助学生替换歌曲中的人物姓名,

用学生的真实姓名来唱这首歌。

(学习成果评价。主要是检测学生对本课学习内容的掌握程度和学习效果。 Listen and tick Apple ant cat bag boy and 找出以字母 a b 开头的。)

五、课后作业

1、完成活动用书中与本课内容相关的部分。 2、与同学合作玩起立坐下的游戏。

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