8 大自然，谢谢您课堂实录及点评｜教案在线预览

资料摘要

大自然-谢谢您教学设计教学目标： 1、用自己喜欢的方式了解和探究大自然带给我们的礼物；2、感受大自然的美是多样的，一年四季无处不在。 3、懂得热爱大自然就要和大自然和平相处。教学重点难点：让学生走进自然，发现自然不同季节里不同形式的美，感受大自然的的馈赠。教学过程

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 大自然，谢谢您

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

220

下载次数

更新时间

2018-04-21 15:18:00

来源学校

学校：沈阳大学附属实验学校

8 大自然，谢谢您课堂实录及点评

未知

2018-04-21 15:18:00

220

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：8 大自然，谢谢您课堂实录及点评

正文

大自然-谢谢您

教学设计

教学目标：

1、用自己喜欢的方式了解和探究大自然带给我们的礼物；

2、感受大自然的美是多样的，一年四季无处不在。 3、懂得热爱大自然就要和大自然和平相处。

教学重点难点：让学生走进自然，发现自然不同季节里不同形式的美，感受大自然的的馈赠。

教学过程：

一、大自然的礼物 1、

师：你们在生活中发现那哪些是大自然留给我的礼物？

生：地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。

生：春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。 2、师：我们住的房屋是不是也是大自然的礼物？

生：我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材建成的。 3、师：我们吃的水果呢？

生：我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。 4、师：你还发现了大自然带给我们哪些礼物呢？

生…… 5、师：大自然中有许多有趣的故事和变化新奇的东西，只有我们用心亲近它，才能得到它的给我们准备的礼物。

二、大自然中的快乐（一）引入话题，唤醒生活 1、我们的大自然美吗？现在请小朋友们认真观察大自然，看你能在大自然里发现什么？（出示课件）

2、学生小组交流，老师巡视指导。 3、学生把自己的发现与大家分享。（二）在大自然中，我们感受到很多快乐大自然是美丽的，用你喜欢的方式去认识大自然、亲近大自然，和大自然交朋友好吗？ 1、大地长出绿头发，我用脚趾梳理它。小草痒得咯咯笑，亲亲我的小脚丫。我也痒得咯咯笑，捂着肚皮乐开花。 2、小组交流：（1）秋天大自然里有什么？周围有什么变化？（2）探究一下，为什么会有这样的变化。（3）议一议：大自然能给人类带来那些好处？三、大自然的语言：

1、师：同学们刚才的表现，都令老师佩服。通过学习，你们有很多的收获。其实大自然还有许多的语言，如果我们能够听得懂，会对我们有很大的帮助呢，想知道大自然有那些语言吗？

2、自学了解汇报大自然的语言 1）天上的白云，是大自然的语言。白云飘得高，明天可能是晴天。

2）地上的蚂蚁，是大自然的语言。蚂蚁忙着搬家，出门要带雨伞。 3）水里的蝌蚪，就像黑色的“逗点”。大自然在水面上写着：春天已到人间。 4）大雁集队南飞，就像“人”字一般。大自然在蓝天上写着：秋天已在眼前。 5）大树如果倒下，你会把年轮发现。一圈就是一年，这是大自然的语言。 6）大自然的语言啊，真是妙不可言。认真看，仔细看，我也有我的发现。

四、课后践行，内化感悟大自然是神奇而美丽的，我们热爱它，更要保护它。孩子们，让我们都争做一名环保天使吧！课后请同学们去亲亲大自然，把大自然美丽的景色用自己的方式记录下来，和大家一起分享！

关于本教案的常见问题

Q：8 大自然，谢谢您课堂实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 大自然，谢谢您》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

8 大自然，谢谢您课堂实录及点评