整理和复习课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

表内除法(一)整理与复习微课教学设计复习内容：课本P26页，整理与复习。复习目标：对除法的含义及运算进行归纳联系。提高自己的总结归纳与交流倾听的能力。复习重点与难点：对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思。

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-05-03 07:48:00

来源学校

学校：长治市上党区南宋乡东掌学校

整理和复习课时教学实录

未知

2018-05-03 07:48:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：整理和复习课时教学实录

正文

表内除法(一)整理与复习

微课教学设计

复习内容：

课本P26页，整理与复习。

复习目标：

对除法的含义及运算进行归纳联系。

提高自己的总结归纳与交流倾听的能力。

复习重点与难点：

对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思。

学习形式：

小组交流合作

复习过程：

一、谈话引入

请小朋友回忆一下本单元我们学习了有关什么的知识？这节课我们在小组中对这部分知识进行整理和复习。

二、合作复习

1复习除法的意义。

学生用自己的方式举例说明：什么是平均分？

(摆小棒、画图……) 复习除法算式各部分的名称。

根据自己所举的例子说说除法算式所表示的意义。

2复习除法计算。

回顾方法：我们可以用乘法口诀来求商，这样可以算得又对又快。

小组自主完成完成表内乘法口诀（一）。

两人一组，任意指一句口诀说算式。

总结：你有什么发现？

根据一句乘法口诀可以计算写出两道乘法算式和两道除法算式；还找出只能写出一道乘法算式和一道除法算式的口诀。

三、课堂总结。

今天的学习你有什么收获？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

整理和复习课时教学实录