1、期末复习（1）：表内乘除法复习教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

复习数与代数(1)教学内容:教材第94—95页期末复习第1—6题。教学三维目标:1.使学生进一步理解乘、除法的含义,熟练掌握表内乘除法的口算以及乘加、乘减、连乘、连除及乘除混合运算。2.使学生具有一定的结合具体情境惧数学信息,提出数学问题并解决问题的能力。3.激发学生学习数学的兴趣,体会数学知识的应

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所属课文：1、期末复习（1）：表内乘除法复习

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2018-05-06 07:16:00

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学校：沛县张寨镇青墩寺小学

1、期末复习（1）：表内乘除法复习教案板书设计

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关键词：1、期末复习（1）�…教案板书设计

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复习数与代数(1)

教学内容:教材第94—95页期末复习第1—6题。

教学三维目标:

1.使学生进一步理解乘、除法的含义,熟练掌握表内乘除法的口算以及乘加、乘减、连乘、连除及乘除混合运算。

2.使学生具有一定的结合具体情境惧数学信息,提出数学问题并解决问题的能力。

3.激发学生学习数学的兴趣,体会数学知识的应用价值。

教学过程

一、谈话揭题

同学们,时间过得真快,这本书新内容我们已经学完了,现在我们回过头来进行系统的整理与复习,这节课我们主要复习数的运算。

二、自主探究

1.回顾与整理

本学期我们学习了哪些内容,是怎样学会这些内容的,你有哪些收获和体会呢?

引导学生进行整理,全班交流后完成表格的填写。

2.整理练习

(1)完成期末复习第1题,学生根据图意独立写算式,交流时让学生说说列式的依据。

(2)第2题,先组织学生采用对口令、分角色等形式背一背乘法口诀,然后问:你觉得哪句口诀不好记?如果忘记了某句乘法口诀该怎么办?最后完成第

(2)小题的写算式。

(3)学生完成第3题的填写,引导学生观察,交流总结得出:5和一个数相乘,积的个位可能是5或0,2和一个数相乘,积的个位可能是2、4、6、8或0。

(4)学生完成第4题的填空,指名说说你是怎么想的?

三、计算练习

完成期末复习第6题的计算,集体校对。

四、总结提升

“数与代数”是我们数学课的主角,是我们学习的重点内容,包括了数的计算和应用计算解决问题,只有学好了这重要的一项才是真正的学习数学,希望同学们在今后的学习中不断努力,争取学得更好。

五、作业布置:期末复习第5题

课后反思:

关于本教案的常见问题

Q：1、期末复习（1）：表内乘除法复习教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1、期末复习（1）：表内乘除法复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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