6、练习二课堂实录
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正文
第16课时复习
西大吴小学王建
教学目标:
巩固加减法的笔算法则,能够熟练地计算,养成验算的好习惯。
教学重点:加减法的计算法则。
教学难点:运用已有的知识解决实际问题。
教具准备:课件
教学过程:
一、出示教学目标
巩固加减法的笔算法则,能够熟练地计算,养成验算的好习惯。
要求;学生齐读
教师提问:这一单元我们学习了哪些知识?
二、小组合作查漏补缺
1、完成“复习”第1题。
出示题目,学生口算。
2、完成“复习”第2题。
合作完成,学生板演。组织交流。
3、完成“复习”第3题。
合作完成,学生板演。组织交流,鼓励学生养成验算的习惯。
4、完成“复习”第4题。
合作完成,学生板演。组织交流,鼓励学生用连加、连减、加减、减加算式
三、检测练习综合运用
6、检测第5、6题。
理解题意。板演列式计算。集体交流小组订正。
四、总结交流合作反思
今天我们复习了什么?有哪些收获和体会?
五、板书
复习
318+456=774 567-485=82
318 验算:456 567 验算:485
774 ?82 ?
58+450+243= 751 726—178+842=1390 58 726
508 548
751 1390
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来自:学校:贾汪区大吴镇西大吴小学
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