6、练习二课堂实录｜教案在线预览

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第16课时复习西大吴小学王建教学目标:巩固加减法的笔算法则,能够熟练地计算,养成验算的好习惯。教学重点:加减法的计算法则。教学难点:运用已有的知识解决实际问题。教具准备:课件教学过程:一、出示教学目标巩固加减法的笔算法则,能够熟练地计算,养成验算的好习惯。要求;学生齐读教师提问:这一单元我们学习了哪

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所属课文：6、练习二

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2018-04-13 00:46:00

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学校：贾汪区大吴镇西大吴小学

6、练习二课堂实录

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关键词：6、练习二课堂实录

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第16课时复习

西大吴小学王建

教学目标:

巩固加减法的笔算法则,能够熟练地计算,养成验算的好习惯。

教学重点:加减法的计算法则。

教学难点:运用已有的知识解决实际问题。

教具准备:课件

教学过程:

一、出示教学目标

巩固加减法的笔算法则,能够熟练地计算,养成验算的好习惯。

要求;学生齐读

教师提问:这一单元我们学习了哪些知识?

二、小组合作查漏补缺

1、完成“复习”第1题。

出示题目,学生口算。

2、完成“复习”第2题。

合作完成,学生板演。组织交流。

3、完成“复习”第3题。

合作完成,学生板演。组织交流,鼓励学生养成验算的习惯。

4、完成“复习”第4题。

合作完成,学生板演。组织交流,鼓励学生用连加、连减、加减、减加算式

三、检测练习综合运用

6、检测第5、6题。

理解题意。板演列式计算。集体交流小组订正。

四、总结交流合作反思

今天我们复习了什么?有哪些收获和体会?

五、板书

复习

318+456=774 567-485=82

318 验算:456 567 验算:485

774 ?82 ?

58+450+243= 751 726—178+842=1390 58 726

508 548

751 1390

关于本教案的常见问题

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