8　武夷山和阿里山的传说优秀教学设计

《武夷山和阿里山的传说》教案

黄红婷

【一】教学目标：

1、认识生字：夷 珊 桧 2、正确、流利、有感情地朗读课文。

3、抓住重点词句，反复品读，体会花珊的高尚品质。

【二】教学难点：

1、抓住重点词句，反复品读，体会花珊为了拯救人们，牺牲了个人的幸福，不畏艰难勇敢为民除害的高尚品质。

2、体会台湾与大陆的血脉相连，感受大陆和台湾人民渴望统一的心愿。

【三】教学过程：

一、导入新课

1．在上课之前，老师想请大家猜几个故事。

出示课件：夸父逐日、女娲补天、后羿射日、牛郎织女。

师：同学们，我们都知道，这些都是中国的民间故事。今天呢，老师也为大家带来了一则民间故事，它的名字叫做——武夷山和阿里山的传说。

2．板书课题

这篇文章写了一个小女孩的故事，谁能告诉老师这个女孩的名字？(花珊)；花珊后来变成了什么？（一棵红桧(guì)树）

3、检查预习

学习故事之前，老师要考考大家，课件出示词语，请同学当小老师，带领大学认读：

武夷山

占据

花珊

肥沃

红桧树

奔腾

高超

断裂

漫山遍野

天长日久

乱蹦乱跳

二、初读课文，整体感知

1、请同学们自由朗读课文，边读边思考：在很久以前，武夷山和阿里山是怎样的？后来发生了什么变化？为什么会发生这样的变化？

2、小组交流讨论，指名分享交流成果。

3、你觉得这篇课文写了花珊的几件事情？分别在课文的第几段？请分别用简短的语句概括一下。

板书：苦练本领、泪别母亲、英勇除妖、日夜思母

4、这样的花珊给你留下了怎样的影响？（善良、勇敢）

三、品读课文，细致体会

1．同学们说的真好，不过老师告诉大家一个秘密。想知道吗？如果我们认真研究描写花珊的句子，你会发现花珊远远不止善良、勇敢，她还有很多品质藏在文字里面。你们想去探寻这些文字的秘密吗？

2.出示自学要求

画出描写花珊的语句，并抓住体现花珊品质的词语，反复有地读一读，想一想花珊是一个什么样的姑娘，把你的想法批注在旁边。

课件：抓花珊的言行，体会花珊的品质。

3.你找到了哪些句子？你从哪些词中感受到了花珊的品质。（你找的是哪句话？哪些词？从这些词中，你有什么感受？）

㈠苦练本领：（第三段）

花珊看到人们被妖怪害得生活不下去，心里很难过。→心怀他人

她决心除掉妖怪。于是，她开始苦练本领。经过九九八十一天，终于练就了高超的射箭本领和一手好刀法。→坚强勇敢、坚持不懈、不畏艰难。

决心：说明花珊为民除害、让人们重新过上幸福生活的愿望十分强烈。

九九八十一天：说明了花珊苦练本领的时间长。

苦练、终于：花珊苦练本领一定是经历了很多磨难，最后才成功的。

㈡泪别母亲：（第四段）

花珊姑娘也含着泪说：“妈妈放心，我除了妖怪，马上就回来，永远和妈妈生活在一起。”

含着泪、马上、永远：读到这儿，你们又有什么想法？（引出舍己为人）

含着泪：花珊舍不得妈妈

马上：花珊也希望早日和母亲相聚

永远：花珊也不想离开妈妈

指导学生分角色朗读。（舍己为人）

生：花珊舍不得母亲，母亲也舍不得花珊。花珊和母亲的感情深厚。

师：花珊跟我们一样爱着母亲，花珊的妈妈跟我们的妈妈一样爱着自己的孩子，但他们为什么要分开呢？

生：为了受苦受难的人们；为了为民除害。

师：对呀，是为了受苦受难的人们。这就是舍小家,为——

生：大家。

师：这就是，舍己——

生：为人。

㈢勇除妖怪：（第五段）

（1）于是搭上箭，用力朝绿光射去。妖怪被射中了眼睛，痛得直打滚。花珊跳到妖怪身上，举起大刀，朝它的脖子使劲砍去，直砍得妖怪乱蹦乱跳。→战斗激烈、勇敢、武艺高强

用力、使劲：勇敢果断、本领高超。

㈣日夜思母：（七、段八：点明主旨）

师：同学们说的都非常好。那么花珊除妖后结果如何呢？

生：山上的树木、瀑布、良田又苏醒了，人们重新过上了幸福的生活。可是海水却把花珊和妈妈隔开了。

师：是啊，本来在一起幸福生活的母女现在却分隔两地了。为了为民除害，母女俩最终牺牲了自己的幸福。

预设：台湾渴望回到祖国母亲的怀抱

师问：同学们，我们知道，花珊的母亲在大陆的武夷山望女归来，花珊在台湾的阿里山思念亲，可她们怎么也望不到对方，读到这里，你还想了什么？说说你的想法。

想想看，母亲在大陆，女儿在台湾，这又暗示着什么呢？

四、总结全文: 是啊，这对母女为了大家的幸福，牺牲了自己的幸福分隔两地，饱受思念之苦。这不正像祖国母亲期盼这台湾宝岛早日回归祖国的怀抱吗？

母女之间的爱如大海般深沉，为了人们的幸福，为了人们都能享受家庭的温暖，家庭的爱，她们却将个人的爱藏在心底，将对人们的爱放在了首位。这伟大的爱深深地打动了我们。同学们，让我们一起再来读一读这两段。（ppt）

五、拓展练习

1、刚才，同学们通过反复朗读感动的句子，谈了自己的感悟。现在，花珊在你心目中是一个什么样的人呢？请小组讨论横线上可以哪些词语,看哪个小组填得又多又准确！（花珊，你真是一个________姑娘）

2、推荐书籍

最后，老师推荐给大家推荐一本书，讲的也是中国的民间故事，同学们有兴趣的话可以去看看。Ppt：《中国民间故事》

板书设计:

武夷山和阿里山的传说

母亲（望女石）

花珊（红桧树）勇敢善良武艺高强舍己为人