搜集资料优质公开课教案
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未知
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关键词：搜集资料优质公开课教案
正文
株洲市石峰区中小学信息技术教案
小学组(6年级)
第
5 课
授课时间
教学课题
年
月
日
第
周
星
期
共享我们的电器知识
1、知识与技能
初步了解局域网；会设置文件夹共享，并能访问局域网中的共享文件夹/文件；搜索局域网中其他的计算机。
2、过程与方法
通过自主观察和利用网络平台的搜集，了解局域网及期相关的操作。
3、情感态度与价值观
培养学生正确应用网络、遵守网络道德法规、借助工具帮助自己完成知识学习的思想意识。
重点：了解局域网。
难点：设置共享文件夹，并访问共享文件夹。
制作教学课件。包括：操作提示、合作要求、学习任务等。
极域电子教室，机房网络畅通。
演示、自主探究、提问
教
学
过
程
课件展示送信故事：a：人工送信；b：计算机传送。
问：你们更喜欢哪一种方式？为什么？
任务一：
局域网的结构（教材P21）
任务二：
将文件夹设为“共享”，思考：设成“共享文件夹”有何优点？
任务三：
从局域网的“共享文件夹”中找资料
任务四：
搜索局域网中的计算机
个性修改
教学目标
教学重点
教学难点
教学器材
教具准备
教学方法
教学环节
导
探
析
练
1．了解局域网，设置局域网内共享文件夹：
我的电脑→文件和文件夹任务→共享此文件夹→属性→在网络上共享这个文件夹（教材P21-22）。
2．访问局域网中的文件夹/文件；找到其他计算机（教材P22-23）。
网上邻居→查看工作组计算机
网上邻居→搜索计算机
1．设置共享文件夹。
2．访问共享文件夹或文件。
3．找到网域网中其他计算机。
评
理
1．你对局域网有什么样的认识？
2．将文件夹设置成“共享”有什么意义？
3．你对整理文件夹有何心得，与大家分享一下。
访问他人提供的共享资源，不能随意删除、修改他人的文件，如有特殊情况需要这样做，一定要先征得对方的同意。
1．了解局域网，设置局域网内共享文件夹：
我的电脑→文件和文件夹任务→共享此文件夹→属性→在网络上共享这个文件夹。
2．访问局域网中的文件夹/文件；找到其他计算机。
网上邻居→查看工作组计算机
网上邻居→搜索计算机
教学反思
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2018-04-23 14:22:00
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作者信息
5ygggwenku_54799
来自：学校：株洲市石峰区杨梅塘小学
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