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PEP小学英语三年级上册Unit 2 Colours Start to read 围场逸夫小学鲁艳红一、教学目标:1. 能听、说、认读字母Aa、Bb、Cc、Dd。2. 能听、说、认读本课学习的颜色单词,并在不同印刷体中辨认出同一单词。3. 运
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- 学校:围场县逸夫小学
C主要内容及教案内容
未知
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关键词:C主要内容及教案内容
正文
PEP小学英语三年级上册
Unit 2 Colours
Start to read
围场逸夫小学
鲁艳红
一、教学目标:
1. 能听、说、认读字母Aa、Bb、Cc、Dd。
2. 能听、说、认读本课学习的颜色单词,并在不同印刷体中辨认出同一单词。
3. 运用所学过的单词和句子在情境中进行交际。
二、教学重点:
1.
Aa, Bb, Cc, Dd四个字母的认读和书写。
2. 八个颜色单词的听、说、认、读。
3. 本单元重点句型在情景中的运用。
4. 思想品德的适时渗透。
三、教学难点:
熟练运用本单元知识,在自然的交流中完成本课练习。
四、教学步骤:
Step 1、Warm-up/Revision
1.教师通过歌曲热身,利用课件呈现A B C song的歌词,引出A B C D这
四个大小写字母。
T:Let’s sing the ABC song together.
(1)利用CAI找出Aa Bb Cc Dd
T:I see… A. What do you see?
Ss: I see A b D B…
找朋友
大小字母结对子
利用学生贴图认识字母大小写复习字母发音Let’s chant.并进行交际。
T: Let’s find good friends.Do it in your groups.
Ss: Show it(留住最后一组站在前边的学生)介绍字母及字母发音。
(2)对字母进行排序。
( 3 ) 在对字母认读基础上导入文本19页,完成find and say.
a.T:Can you find more letters? You say and circle. The students circle the letters by themselves.
S: I see a b c…
b.The students read them in pairs.
c. Show the circle letters.
2.T: Aa Bb Cc Dd are tired. Let’s say goodbye
Aa…引导彩虹复习颜色单词,学生完成教材19页Read and tick 活动。
(1)
利用彩虹引出颜色单词。
T:I see…What do you see?
Ss: I see…
(2)
复习认读表示颜色的单词。
(3)
利用彩虹导入Read and tick.
a.The students read colour words.
b.The students tick colours.
c.核对答案。
3.拓展应用。
(1)让学生找出身边的颜色。
I see…..
I have a red…..
(2)语用活动。
板书
:
Unit 2 Colours B Start to read
red yellow Aa
black brown Bb
blue green Cc
white orange Dd
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