资料摘要
爸爸妈妈辛苦了(第一课时)教学目标:1.了解不同工作岗位人们的劳动,这些都是社会发展和人民生活的需要。他们为祖国做出了贡献。2.通过课前编谜语,课上猜谜语等活动,了解父母的工作岗位,为更深入的了解父母的工作,以及他们的辛苦做好铺垫。教学重点:了解职业多种多样,清楚每一种正当职业都是为祖国做贡献。教学
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- 2018-05-28 11:20:00
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爸爸妈妈辛苦了教案和学案内容
未知
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关键词:爸爸妈妈辛苦了教案和学案内容
正文
爸爸妈妈辛苦了(第一课时)
教学目标:
1.
了解不同工作岗位人们的劳动,这些都是社会发展和人民生活的需要。他们为祖国做出了贡献。
2.
通过课前编谜语,课上猜谜语等活动,了解父母的工作岗位,为更深入的了解父母的工作,以及他们的辛苦做好铺垫。
教学重点:
了解职业多种多样,清楚每一种正当职业都是为祖国做贡献。
教学过程
一、
导入新课
听歌曲《可爱的家》
学生随音乐律动,回想家的美好和父母的关爱。
师:美妙的音乐结束了,老师想问问同学们刚才脑海中出现了什么画面呢?能分享下你的感受么?
生:谈感受
师:是啊,我们的家是多么温馨!那么让我们一起走进每一个可爱的家里吧,我们学习第三单元《家庭生活》。我们温馨的家是由为我们付出了全部的爱,并且辛勤劳动的父母创造的,今天我们就来学习“爸爸妈妈辛苦了”。(板书)
二、
学习新知
(一)猜谜语
师:听说我们今天要学习爸爸妈妈辛苦了,小老虎淘儿也来凑热闹,要给我们出几个谜语,让我们猜猜是什么工作岗位。那么就让我
们走进“不同的工作岗位”(板书)
师:幻灯片出示谜语
生:猜一猜
师:同学们真棒。在课前我请同学们收集一些关于职业的谜语,或者根据父母的职业编一些谜语,同学们做了么?现在就请同学们说一说收集到的谜语,或自己编的,让我们来猜一猜吧。出谜语的时候,先说一下是收集到的还是自己编的呦。
生:出谜语
生:猜谜语
师:当有同学说的是自己编的谜语时,引领同学们热情响应。同学们猜对了,就让出谜语的同学介绍一下这种工作。(在这之前,已对这班学生家长的工作与班主任老师做过交流,我校三年级学生的家长大多是农民工,各种打工的生活非常辛苦。)
(二)小结
师:从刚才我们的猜谜语的活动中,我们了解了好多职业,如:教师、医生,农民工等,这些职业都是正当的职业,只是分工不同。这些工作的人们无论在什么样工作岗位,都是在为祖国做着贡献,都是值得我们尊敬的。(板书:分工不同
值得尊敬)
三、
布置作业
师: 我们的父母是伟大的,都在为自己的家庭为我们的祖国辛苦的工作着。那么你们知道爸爸妈妈的辛苦么?为了更深入了解爸爸妈妈的工作,希望同学们在条件允许的情况下,与爸爸或妈妈共同工作一天,下节课我们就来谈谈你的体验情况。
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