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人教版《品德与社会》六年级下册《放飞和平鸽》教学设计教学目的:1、知道为了实现和维护世界和平,人们进行了不懈的努力,体验人们对和平的渴望。2、了解联合国等国际组织在维护和平方面发挥的作用;知道人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量。3、学会收集、整理、分析和运用社会信息,珍惜和平的生活环境,热爱和

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2 放飞和平鸽获奖说课稿

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人教版《品德与社会》六年级下册

《放飞和平鸽》教学设计

教学目的:

1、知道为了实现和维护世界和平,人们进行了不懈的努力,体验人们对和平的渴望。

2、了解联合国等国际组织在维护和平方面发挥的作用;知道人民解放军是保卫祖国、维护和平的重要力量。

3、学会收集、整理、分析和运用社会信息,珍惜和平的生活环境,热爱和平,愿意为和平做贡献。

教学重点:

知道为了实现和维护世界和平,人们进行了不懈的努力,体验人们对和平的渴望。

教学难点:

学会收集、整理、分析和运用社会信息,珍惜和平的生活环境,热爱和平,愿意为和平做贡献。

教学准备:

教师:课前组织学生收看《知识对抗赛》栏目,让学生了解怎么进行知识对抗赛。

学生:分组查找与联合国有关的资料。收集联合国针对国际上发生的冲突或战争,举行圆桌会议进行协商或派遣维和部队的具体案例。

教学过程:

课前活动:

谈话交流《战争风云下的苦难》。

一、谈话导入:

教师:战争给人类带来了巨大灾难,为了制止战争,为了和平(板书:为了和平)人们进行了不懈努力。其中,联合国在维护国际和平与安全中起着重要作用。同学们对联合国知道多少呢?课前我们进行了有关联合国资料的收集,现在我们来看看谁了解的内容多?(板书:联

合国)

二、教学新课:

活动一:“联合国知多少”知识对抗赛

1、学生分组准备。指导学生根据他们掌握的资料,将联合国的相关知识设计成问题。

预设问题:

①联合国是什么时候成立的?为什么要成立联合国?联合国徽记上面的图案是什么?有什么象征意义?表达了人们的什么愿望?

②安理会常任理事国有几个?分别是哪些国家?

③联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度?召开这些会议的目的是什么?

④派遣维和部队的目的是什么?

2、组织学生以对抗赛的方式互相提出问题并解答。

3、教师总结:作为维护国际和平与安全的机构,联合国安理会多年来为缓和国际局势,解决国际冲突作出了不懈努力。是维护世界和平的重要国际组织。

活动二:中国为世界和平作贡献

1、教师:中国是爱好和平的国家,中国人民是爱好和平的人民。一个富强的中国是世界和平的重要力量。为了制止战争,维护世界和平,中国人民作出了自己应有的贡献。板书:(中国)

2、课件:欣赏中国维护世界和平的图片(和平共处五项原则、万隆会议、中国参与联合国维和行动、维和工兵之歌)

3、看了刚才的图片,你的感受是什么?学生交流。

4、教师小结:我国政府和人民是热爱和平的,是维护世界和平的重要力量。

活动三:我为世界和平作贡献

1、教师:维护世界和平是各国人民的共同愿望。只有在和平的环境里,人类的事业才能发展。我们少年儿童也应该为世界和平做自己力所能及的事。

2、阅读“和平寄语”交流自己的心情和感受。

3、活动:分小组用自己喜欢的形式来表达和平的心声。(可以绘画、可以编歌谣、写诗歌、发倡议书等)

三:以齐唱歌曲,表达自己对和平的热爱,结束新课。

1、教师:同学们,为了让明天的世界真正充满阳光、鲜花和爱,让我们以实际行动来维护和平,反对战争!让我们一起呼吁——我们爱和平,让世界充满爱!同学们,让我们把心声唱出来吧!

2、全班齐唱《让世界充满爱》。

板书设计:

放飞和平鸽

联合国 为了和平

{

中国

我

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