C名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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小学英语三年级下册英语电子教案科目：英语年级组：三年级下编写者：张艺镌课题内容Unit 1 Welcome back to school第六课时：Let’s check Start to read Let’s sing Story time 教学目标1.能够完成Start to

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-30 22:59:00

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学校：东莞市东城佳华学校

C名师教学视频（文字实录）

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2018-04-30 22:59:00

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关键词：C名师教学视频（文字实录）

正文

小学英语三年级下册英语电子教案

科目：英语年级组：三年级下编写者：张艺镌

课题内容

Unit 1

Welcome back to school

第六课时：Let’s check

Start to read

Let’s sing

Story time

教

学

目

标

1.能够完成Start to read和Let’s check部分的读句子、选句子和听音练习。

2.能够听懂、会说、认读本单元相关单词。

3.会唱Let’s sing部分的歌曲“Boys and girls”。

4.能够听懂Story time 部分的小故事，并尝试表演。

共（6）课时

教学重点

1. 能够完成Start to read部分的读句子、选句子和听音练习。

2. 能够完成Let’s check部分的听音练习。

教学难点

1.区分He和She。

2.听懂Story time 部分的小故事，并尝试表演。

教学准备

录音机，单词卡片，图片，四线三格黑板。

教

学

过

程

Step1:Warming up 1.师生问候，进行日常口语练习。

2.教师用肢体出示A、B、C三个字母让学生猜，并大声读出来。

3.出示字母卡片，让学生认读，引出相关单词。

4.播放A部分Let’s chant的录音让学生跟着唱。

Step2:Preview 1.学唱歌曲Boy and girl。

2.利用卡片突出强调boy 和girl两个单词。

Step3:Presention 1.呈现出中国、加拿大、美国、英国和澳大利亚的国旗让学生说出国家的英文单词。

2.展示Amy, John等人的图片让学生用本课的单词和句型作介绍。

修改意见

3.让学生看P9的图片，读句子，完成练习。

4.让学生听P10的录音，完成听力练习。

Step4:Practice 1.播放Story time的录音，让学生先理解，后跟读。

2.选择表现突出的写生进行表演，加深学生对Story time 中内容的理解。

Step5:Consolidation 1.播放Let’s sing 部分的录音，男女对唱。

2.分角色表演Story time中的内容。

Step6:Summing/Homework 1.将本课单词读给家长听。

2.让学生背诵并写本单元四会单词。

板

书

设

计

Unit 1

Welcome back to school boy

teacher girl

she

student He’s a boy. He’s teacher. She’s a girl. She’s a student.

教

后

反

思

通过各种教学活动以及游戏激发学生的学习热情，培养他们的认读、听、说的能力。在课堂上汤他们能够听听、说说和表演，能够让学生更好的理解并掌握所学的知识。学生也能够学的很好，会觉得学习轻松、学得好、收获多多。

关于本教案的常见问题

Q：C名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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