本单元知识的复习教学设计及课堂实录｜教案在线预览

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二年级数学下册三位数加减三位数的江立杰教学目标1、整理本单元所学的知识,熟练掌握三位数笔算加减法的算法。2、灵活运用所学知识,解决简单的实际问题。3、在这一单元里,你学习了哪些数学知识?4、验算加法三位数的笔算加法三位数的加减法5、验算减法三位数的笔算减法三位数加减法的口算6 、混合运算7 、解

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所属课文：本单元知识的复习

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2021-04-15 11:55:55

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学校：玉田县明远小学

本单元知识的复习教学设计及课堂实录

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关键词：本单元知识的复习教学设计及课堂实录

正文

二年级数学下册三位数加减三位数的 <整理与复习> 江立杰

教学目标

1、整理本单元所学的知识,熟练掌握三位数笔算加减法的算法。

2、灵活运用所学知识,解决简单的实际问题。

3、在这一单元里,你学习了哪些数学知识?

4、验算加法三位数的笔算加法三位数的加减法

5、验算减法三位数的笔算减法三位数加减法的口算

6 、混合运算

7 、解决问题三位数的加法的计算法则:

1)相同数位对齐;

2)从个位加起;哪一位上的数相加满十,就要向它的前一位进一。

8、三位数的减法的计算法则:

相同数位对齐;

从个位减起;

哪一位上的数不够减,就要向它的前一位进退一。

9、加法的验算

用(加)法验算加法,即(两个)加数的位置。

用(减)法验算,即(和)﹣(加数)﹦(另一个加数)

减法的验算用(加)法验算减法,即(差)+(减数) =(被减数)或(减数)+(差)=(被减数)

用(减)法验算减法,即被减数-(差)=(减数)

混合计算的运算顺序是怎样的?

从左向右的顺序依次计算。

带有小括号的算式的运算顺序是怎样的?

要先算小括号里面的

竖式计算连加、连减、加减混合计算的运算顺序是怎样的?从左向右的顺序依次计算。

带有小括号的算式的运算顺序是怎样的?

要先算小括号里面的

关于本教案的常见问题

Q：本单元知识的复习教学设计及课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《本单元知识的复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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