7 拉萨的天空优秀教案范文｜教案在线预览

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拉萨的天空(苏教版语文三上第7课)教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.学会本课生字,理解“湛蓝”、“纯净”、“明洁”等词语。3.能凭借具体语言材料,体会作者通过对拉萨天空的赞美来表达热爱拉萨的情感,培养学生的审美情趣,让学生到生活中感受美。4.对比我们的天空,明白保护环境的重

资料类型：教学教案文档

所属课文：7 拉萨的天空

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2018-05-17 15:21:00

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学校：霍山县漫水河镇中心学校

7 拉萨的天空优秀教案范文

未知

2018-05-17 15:21:00

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关键词：7 拉萨的天空优秀教案范文

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拉萨的天空

(苏教版语文三上第7课)

教学目标:

1.能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

2.学会本课生字,理解“湛蓝”、“纯净”、“明洁”等词语。

3.能凭借具体语言材料,体会作者通过对拉萨天空的赞美来表达热爱拉萨的情感,培养学生的审美情趣,让学生到生活中感受美。

4.对比我们的天空,明白保护环境的重要性。

教学重难点:

1、体会作者用词的生动、准确和形象

2、引导学生理解作者优美的词汇,如:湛蓝、纯净、明洁

教学准备:PPT

教学安排:第二课时

教学过程:

一、二、复习导入:PPT展示生词,指名读词语,巩固生词掌握情况。精读课文:

1、学习第一段

指名读,解释课文中的“日光城”、“湛蓝”,并引导理解第一段拉萨天空的特点(湛蓝、透亮)。

2、分析2-4段并朗读。

①分析“掬一捧蓝天可以洗脸”(夸张),重点说“掬”。

②第二段最后一句用对比突出蓝天的“蓝”

③解释“隆冬”、“雄伟”

④引导学生总结每段大意,列举出作者从哪些方面描写天空的“蓝”。(纯净、明洁、令人神往、蓝晶晶)

三、分析第五段并朗读

①解释“圣地”的意思

②分析比喻句“湛蓝的天就是圣地的窗帘。”(湛蓝透亮如宝石,明净纯洁似窗帘。)

四、拓展延伸

1、对比拉萨的天空和我们的天空,谈论我们的天空有什么特点。

2、观看大气污染的公益广告,学会如何保护我们的蓝天。(低碳出行,保护环境。)

作业设计:

1、有感情的朗读课文,背诵喜欢的自然段。

2、完成同步练习。

教学反思:

本节课的教学内容中,抓住一个“蓝”字,引导学生通过读课文发现拉萨天空的特点。本节课安排朗读的时间少了,应该放手让学生自己去发现天空的特点,让学生成为课堂的主体。

关于本教案的常见问题

Q：7 拉萨的天空优秀教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 拉萨的天空》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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