1　我的家乡在哪里国家获奖教案｜教案在线预览

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《我的家乡在哪里》教学设计一、教学目标1.知识目标:会看中国地图,认识方向、图例、比例尺。2.技能目标:能借助地图了解自己家乡的地理位置,知道家乡是祖国的一部分。3.情感目标:通过学习,能够表达出对家乡的喜爱之情。二、教学重难点重点:能借助地图了解自己家乡的地理位置以及家乡的邻居。难点:理解图例和比

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所属课文：1　我的家乡在哪里

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2018-05-02 07:41:00

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学校：南宁市中山路小学

1　我的家乡在哪里国家获奖教案

未知

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关键词：1　我的家乡在哪里国家获奖教案

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《我的家乡在哪里》教学设计

一、教学目标

1.知识目标:会看中国地图,认识方向、图例、比例尺。

2.技能目标:能借助地图了解自己家乡的地理位置,知道家乡是祖国的一部分。

3.情感目标:通过学习,能够表达出对家乡的喜爱之情。

二、教学重难点

重点:能借助地图了解自己家乡的地理位置以及家乡的邻居。

难点:理解图例和比例尺。

三、教学准备

多媒体课件

四、教学时间

2课时

五、教学过程

第一课时

一、谈话导入

师:孩子们,暑假到来了,小朋友们都来参加夏令营了。看看,他们见到新朋友,都在说些什么呀?

师:对,他们在向别人介绍自己的家乡。我们每个人都有自己的家乡,了解家乡的方法也有很多,今天,我们要从认识地图开始认识自己的家乡。让我们一起去地图上找找——我们的家乡在哪里。

二、认识地图

1.学生观察课本上的地图,了解地图上特殊语言——方向、比例尺、图例

2.汇报从地图上知道的信息

三、在地图中找家乡

1.在地图上找到广西,明确广西在地图上的位置,并找到广西的邻居

2.讨论课前收集到的广西的其他知识

3.给班上外省的同学找找他们的家乡

4.指名相关学生到黑板上圈出自己的

5.找一找直辖市、自治区、特备行政区、各个省

6.明确中国4个直辖市、5个自治区、2个特别行政区、23个省,并用儿歌识记

四、小游戏:量一量,算一算,你想去的地方距离家乡有多远。

1.说一说你想去的地方

2.在课本的地图上测量两地距离

3.根据比例尺进行计算

4.指名汇报,其他同学帮忙验证

五、在认识广西地图,在广西地图上找找南宁,找找自己的家乡。

1.出示广西地图,找到南宁以及周围的城市

2.找一找自己的家乡

六、画家乡

1.观察自己家乡的形状

2.进行勾画轮廓,涂上自己喜欢的颜色,并说说为什么选这个颜色

七、小结

关于本教案的常见问题

Q：1　我的家乡在哪里国家获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1　我的家乡在哪里》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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