Welcome to the unit教案1｜教案在线预览

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牛津高中英语教学设计牛津高中英语教学设计教材：牛津高中英语(模块四)高一下学期文档内容：教学设计—教案单元：Unit 2 Sporting events 板块：Welcome to the unit 作者：陈宇课堂设计指导思想：这个单元的主题是学生感兴趣的体育赛事，师生之间通过各种有关于体育运动项目

资料类型：教学教案文档

所属课文：Welcome to the unit

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2018-06-19 10:38:00

来源学校

学校：湘潭县第二中学

Welcome to the unit教案1

未知

2018-06-19 10:38:00

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关键词：Welcome to the unit教案1

正文

牛津高中英语教学设计

教

材：牛津高中英语(模块四)高一下学期

文档内容：教学设计—教案

单

元：Unit 2

Sporting events 板

块：Welcome to the unit 作

者：陈宇

课堂设计指导思想：

这个单元的主题是学生感兴趣的体育赛事，师生之间通过各种有关于体育运动项目的讨论，从而来调动学生的学习主动性，激发他们用英语思维表达的能力，同时通过运动员的品质来向学生展示不服输的体育精神。

Teaching aims:

Get students to talk about different sports events.

Help students understand the spirit of sports. 3.

Train students to think in English.

Teaching procedures:

Step 1

Brainstorm Raise three questions related to sports: Do you like sports? What sports can you play? What sports do you know? Who is your favorite sportsperson? 【设计说明】体育是很多人都热衷的项目，通过这三个问题的设置很好的把学生融入这个话题讨论中，让学生有话可说。

Step 2

Picture discussion Allow students 5 minutes to look at the six pictures and exchange the ideas with partners. After that, ask students to talk about the boxing and Chinese Kongfu. 【设计说明】通过图片让学生说出他们所知道的相关的信息。乒乓球是我国的强项，跳水和体操都是富有美感的体育项目，比较中国功夫和外国拳击的力道。通过这一系列的活动，让学生更多的参与到“体育”中来。

Step 3

Discussion Ask students to express the idea to the questions: How often do you play sport? What sports do you usually play? Why do you think sport is so popular? 【设计说明】通过学生的讨论来了解他们平时的运动项目和时间，以及他们所感兴趣的体育项目，才而可以知道他们怎么才能活动好，身体好，学习好。

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关于本教案的常见问题

Q：Welcome to the unit教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Welcome to the unit》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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