资料摘要
2.1 旅游资源的分类与特性【学习目标】1.了解旅游资源的分类。2. 理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。3.掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。4.理解旅游资源的特性。5.掌握旅游资源多样性的表现。6.形成健康、科学的审美观。【重点难点】比较两类旅游资源【学法指导】案例分析与探究讨论相结
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第一节 旅游资源的分类与特性名师教学设计1
未知
摘要:暂无摘要
关键词:第一节 旅游资源�…名师教学设计1
正文
2.1 旅游资源的分类与特性
【学习目标】
1.
了解旅游资源的分类。
2. 理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。
3.掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。
4.理解旅游资源的特性。
5.掌握旅游资源多样性的表现。
6.形成健康、科学的审美观。
【重点难点】
比较两类旅游资源
【学法指导】
案例分析与探究讨论相结合
【自主学习】
一、旅游资源的内涵和类型
1.旅游资源形成的条件
旅游资源的形成必须具备以下两个条件:
(1)对旅游者具有一定的吸引力,能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足。
(2)具有一定的经济、社会、文化价值,能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。
上述两个条件必须同时具备,才能被称为旅游资源,其中对旅游者的吸引力是旅游资源的核心。
2.旅游资源的类型
根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。
种类
源:Z&xx&k.Com][来源:学科网][来源:学*科*网Z*X*X*K]举例
[来旅游价值
核心
表现形式
形成过程
地文景观
自然旅游资源
源:学科网ZXXK][来水域风光
生物景观
天象与气候景观
遗址遗迹
路南石林
杭州西湖
黄山迎客松
黄山云海
北京故宫
[来源:学科网]
地貌景观
源:学*科*网][来具体形式
自然过程
[来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:Z§xx§k.Com]人文旅游资源
建筑与设施
苏州园林
旅游商品
景德镇瓷器
人文活动
傣族泼水节
具体形式建筑景观
和精神文化形式
历史过程及当代人类活动
二、结合实例分析旅游资源的特性
旅游资源与其他资源相比具有自身的特性,利用下表可以加深对其特性的认识。
特性
含义
实例
中国南方地区、北方地区、西北地区、多样
青藏高原地区风景各异,人文风情也各性
不相同
非凡
青藏高原独特的雪域风光和藏族风情、性
独一无二的长城等
可创太空游、乡村游、海底探险游,应人类
造性
需求而生
永续故宫的游览价值有增无减,承德避暑山
性
庄的作用常年发挥
【合作探究】
1 阅读下列材料,根据材料提供的相关信息,思考并回答相关问题。
材料
巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地,有着丰富多彩的旅游资源,其中已经规划开发并产生经济效益的就有以下旅游资源:热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、珊瑚、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、婆罗浮屠佛塔、普兰班南神庙等。
请将材料中所罗列的各种自然旅游资源进行分类。
分类
具体分类
所对应具体自然旅游资源
自然旅
游资源
【我的收获】
【牛刀小试】
读下列一组景观图,分别是①南京中山陵、②布达拉宫、③庐山三叠泉瀑布、④广西漓江。读图,完成下列问题。
(1)旅游资源通常被划分为自然旅游资源和__________________________两大类,上述四处景观属于自然旅游资源的是__________(填代码)。
(2)人文旅游资源与其他旅游资源相比,其旅游方面的意义更多地表现在(
) A.探险、猎奇 B.游乐 C.疗养 D.教育性
(3)图中旅游景观的丰富多彩,说明旅游资源具有________性,漓江独特的山水地貌和号称“庐山第一奇观”的三叠泉瀑布,是其他旅游景区所不具备的,这体现了旅游资源的
________性,其中________(代码)旅游景观的可创造性,也充分体现了它们所具有的历史文化价值,这些旅游景区每年都吸引大批中外旅游者,这主要体现旅游资源的______性,但旅游资源的________性,意味着旅游景观的欣赏不会破坏旅游资源本身,只要正确利用和保护旅游资源,旅游资源就会长久存在。
【学后反思】
1.旅游资源的概念
(1)对旅游者具有一定的吸引力,能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足。
(2)具有一定的经济、社会、文化价值,能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。
上述两个条件必须同时具备,才能被称为旅游资源,其中对旅游者的吸引力是旅游资源的核心。
2.旅游资源的类型
根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。
种类
地文景观
水域风光
生物景观
天象与气候景观
[来源:Z&xx&k.Com][来源:学科网]举例
路南石林
杭州西湖
黄山迎客松
黄山云海
北京故宫
旅游价值
对于探险者猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义
核心
表现形式
形成过程
自然旅游资源
地貌景观
具体形式
源:学§科§网Z§X§X§K][来自然过程
人文旅游资源
表现在教育性(知具体形式建筑与设施
苏州园林
识的、文化的)建筑景观
和精神文旅游商品
景德镇瓷器
旅游方面的+意义
化形式
人文活动
傣族泼水节
遗址遗迹
历史过程及当代人类活动
典例剖析1 阅读下列材料,根据材料提供的相关信息,思考并回答相关问题。
材料
巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地,有着丰富多彩的旅游资源,其中已经规划开发并产生经济效益的就有以下旅游资源:热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、珊瑚、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、婆罗浮屠佛塔、普兰班南神庙等。
答案
分类
具体分类
所对应具体自然旅游资源
自然旅
天象与气候景观类
阳光
地文景观类
热带沙滩、火山、珊瑚礁
水域风光类
浅海水域
生物景观类
森林、独特的动植物资源
思路剖析
自然旅游资源又可以分为地文景观、水域风光、生物景观、天象与气候景观四大类,据此可以将材料中罗列的各类旅游资源进行更加详细的分类。
二、结合实例分析旅游资源的特性
旅游资源与其他资源相比具有自身的特性,利用下表可以加深对其特性的认识。
特性
含义
实例
中国南方地区、北方地区、西北地多样旅游资源内容上极其多样;空间分布区、青藏高原地区风景各异,人文风性
上广泛存在
情也各不相同
旅游资源是在同类中具有非凡特点的非凡事物或者现象。非凡性越突出,吸引青藏高原独特的雪域风光和藏族风性
力越大,吸引范围越广,开发价值越情、独一无二的长城等
高
可创人文景观是人们根据不同的目的建设太空游、乡村游、海底探险游,应人造性
和创造的
类需求而生
旅游资源具有长久的生命力,并且使永续用是无消耗的(与其他资源相比最突故宫的游览价值有增无减,承德避暑性
出的特点),但是只有在适度开发和山庄的作用常年发挥
保护的条件下才能实现
[思维拓展] 旅游资源的其他特性
非凡性、多样性、永续性是自然景观和人文景观都具有的特点。除此之外,人文景观还具有可创造性、可变异性的特点,自然景观还具有季节性、地域性的特点。
【典例剖析2】读下列一组景观图,分别是①南京中山陵、②布达拉宫、③庐山三叠泉瀑布、④广西漓江。读图,完成下列问题。
游资源
(1)旅游资源通常被划分为自然旅游资源和__________________________两大类,上述四处景观属于自然旅游资源的是__________(填代码)。
(2)人文旅游资源与其他旅游资源相比,其旅游方面的意义更多地表现在(
) A.探险、猎奇 B.游乐 C.疗养 D.教育性
(3)图中旅游景观的丰富多彩,说明旅游资源具有________性,漓江独特的山水地貌和号称“庐山第一奇观”的三叠泉瀑布,是其他旅游景区所不具备的,这体现了旅游资源的
________性,其中________(代码)旅游景观的可创造性,也充分体现了它们所具有的历史文化价值,这些旅游景区每年都吸引大批中外旅游者,这主要体现旅游资源的______性,但旅游资源的________性,意味着旅游景观的欣赏不会破坏旅游资源本身,只要正确利用和保护旅游资源,旅游资源就会长久存在。
【答案】(1)人文旅游资源
③④
(2)D
(3)多样
非凡
①②
非凡
永续
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