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2.1 旅游资源的分类与特性【学习目标】1.了解旅游资源的分类。2. 理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。3.掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。4.理解旅游资源的特性。5.掌握旅游资源多样性的表现。6.形成健康、科学的审美观。【重点难点】比较两类旅游资源【学法指导】案例分析与探究讨论相结

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第一节 旅游资源的分类与特性名师教学设计1

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第一节 旅游资源的分类与特性名师教学设计1

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关键词:第一节 旅游资源�…名师教学设计1

正文

2.1 旅游资源的分类与特性

【学习目标】

1.

了解旅游资源的分类。

2. 理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。

3.掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。

4.理解旅游资源的特性。

5.掌握旅游资源多样性的表现。

6.形成健康、科学的审美观。

【重点难点】

比较两类旅游资源

【学法指导】

案例分析与探究讨论相结合

【自主学习】

一、旅游资源的内涵和类型

1.旅游资源形成的条件

旅游资源的形成必须具备以下两个条件:

(1)对旅游者具有一定的吸引力,能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足。

(2)具有一定的经济、社会、文化价值,能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。

上述两个条件必须同时具备,才能被称为旅游资源,其中对旅游者的吸引力是旅游资源的核心。

2.旅游资源的类型

根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。

种类

源:Z&xx&k.Com][来源:学科网][来源:学*科*网Z*X*X*K]举例

[来旅游价值

核心

表现形式

形成过程

地文景观

自然旅游资源

源:学科网ZXXK][来水域风光

生物景观

天象与气候景观

遗址遗迹

路南石林

杭州西湖

黄山迎客松

黄山云海

北京故宫

[来源:学科网]

地貌景观

源:学*科*网][来具体形式

自然过程

[来源:学§科§网Z§X§X§K][来源:Z§xx§k.Com]人文旅游资源

建筑与设施

苏州园林

旅游商品

景德镇瓷器

人文活动

傣族泼水节

具体形式建筑景观

和精神文化形式

历史过程及当代人类活动

二、结合实例分析旅游资源的特性

旅游资源与其他资源相比具有自身的特性,利用下表可以加深对其特性的认识。

特性

含义

实例

中国南方地区、北方地区、西北地区、多样

青藏高原地区风景各异,人文风情也各性

不相同

非凡

青藏高原独特的雪域风光和藏族风情、性

独一无二的长城等

可创太空游、乡村游、海底探险游,应人类

造性

需求而生

永续故宫的游览价值有增无减,承德避暑山

性

庄的作用常年发挥

【合作探究】

1 阅读下列材料,根据材料提供的相关信息,思考并回答相关问题。

材料

巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地,有着丰富多彩的旅游资源,其中已经规划开发并产生经济效益的就有以下旅游资源:热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、珊瑚、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、婆罗浮屠佛塔、普兰班南神庙等。

请将材料中所罗列的各种自然旅游资源进行分类。

分类

具体分类

所对应具体自然旅游资源

自然旅

游资源

【我的收获】

【牛刀小试】

读下列一组景观图,分别是①南京中山陵、②布达拉宫、③庐山三叠泉瀑布、④广西漓江。读图,完成下列问题。

(1)旅游资源通常被划分为自然旅游资源和__________________________两大类,上述四处景观属于自然旅游资源的是__________(填代码)。

(2)人文旅游资源与其他旅游资源相比,其旅游方面的意义更多地表现在(

) A.探险、猎奇 B.游乐 C.疗养 D.教育性

(3)图中旅游景观的丰富多彩,说明旅游资源具有________性,漓江独特的山水地貌和号称“庐山第一奇观”的三叠泉瀑布,是其他旅游景区所不具备的,这体现了旅游资源的

________性,其中________(代码)旅游景观的可创造性,也充分体现了它们所具有的历史文化价值,这些旅游景区每年都吸引大批中外旅游者,这主要体现旅游资源的______性,但旅游资源的________性,意味着旅游景观的欣赏不会破坏旅游资源本身,只要正确利用和保护旅游资源,旅游资源就会长久存在。

【学后反思】

1.旅游资源的概念

(1)对旅游者具有一定的吸引力,能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足。

(2)具有一定的经济、社会、文化价值,能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。

上述两个条件必须同时具备,才能被称为旅游资源,其中对旅游者的吸引力是旅游资源的核心。

2.旅游资源的类型

根据旅游资源的本质属性,一般将旅游资源划分为自然旅游资源和人文旅游资源两种类型。

种类

地文景观

水域风光

生物景观

天象与气候景观

[来源:Z&xx&k.Com][来源:学科网]举例

路南石林

杭州西湖

黄山迎客松

黄山云海

北京故宫

旅游价值

对于探险者猎奇、游乐、疗养等性质的旅游具有重要意义

核心

表现形式

形成过程

自然旅游资源

地貌景观

具体形式

源:学§科§网Z§X§X§K][来自然过程

人文旅游资源

表现在教育性(知具体形式建筑与设施

苏州园林

识的、文化的)建筑景观

和精神文旅游商品

景德镇瓷器

旅游方面的+意义

化形式

人文活动

傣族泼水节

遗址遗迹

历史过程及当代人类活动

典例剖析1 阅读下列材料,根据材料提供的相关信息,思考并回答相关问题。

材料

巴厘岛是印度尼西亚的旅游胜地,有着丰富多彩的旅游资源,其中已经规划开发并产生经济效益的就有以下旅游资源:热带沙滩、浅海水域、阳光、火山、珊瑚、森林、独特的动植物资源、民间舞蹈、手工艺品、传统音乐、婆罗浮屠佛塔、普兰班南神庙等。

答案

分类

具体分类

所对应具体自然旅游资源

自然旅

天象与气候景观类

阳光

地文景观类

热带沙滩、火山、珊瑚礁

水域风光类

浅海水域

生物景观类

森林、独特的动植物资源

思路剖析

自然旅游资源又可以分为地文景观、水域风光、生物景观、天象与气候景观四大类,据此可以将材料中罗列的各类旅游资源进行更加详细的分类。

二、结合实例分析旅游资源的特性

旅游资源与其他资源相比具有自身的特性,利用下表可以加深对其特性的认识。

特性

含义

实例

中国南方地区、北方地区、西北地多样旅游资源内容上极其多样;空间分布区、青藏高原地区风景各异,人文风性

上广泛存在

情也各不相同

旅游资源是在同类中具有非凡特点的非凡事物或者现象。非凡性越突出,吸引青藏高原独特的雪域风光和藏族风性

力越大,吸引范围越广,开发价值越情、独一无二的长城等

高

可创人文景观是人们根据不同的目的建设太空游、乡村游、海底探险游,应人造性

和创造的

类需求而生

旅游资源具有长久的生命力,并且使永续用是无消耗的(与其他资源相比最突故宫的游览价值有增无减,承德避暑性

出的特点),但是只有在适度开发和山庄的作用常年发挥

保护的条件下才能实现

[思维拓展] 旅游资源的其他特性

非凡性、多样性、永续性是自然景观和人文景观都具有的特点。除此之外,人文景观还具有可创造性、可变异性的特点,自然景观还具有季节性、地域性的特点。

【典例剖析2】读下列一组景观图,分别是①南京中山陵、②布达拉宫、③庐山三叠泉瀑布、④广西漓江。读图,完成下列问题。

游资源

(1)旅游资源通常被划分为自然旅游资源和__________________________两大类,上述四处景观属于自然旅游资源的是__________(填代码)。

(2)人文旅游资源与其他旅游资源相比,其旅游方面的意义更多地表现在(

) A.探险、猎奇 B.游乐 C.疗养 D.教育性

(3)图中旅游景观的丰富多彩,说明旅游资源具有________性,漓江独特的山水地貌和号称“庐山第一奇观”的三叠泉瀑布,是其他旅游景区所不具备的,这体现了旅游资源的

________性,其中________(代码)旅游景观的可创造性,也充分体现了它们所具有的历史文化价值,这些旅游景区每年都吸引大批中外旅游者,这主要体现旅游资源的______性,但旅游资源的________性,意味着旅游景观的欣赏不会破坏旅游资源本身,只要正确利用和保护旅游资源,旅游资源就会长久存在。

【答案】(1)人文旅游资源

③④

(2)D

(3)多样

非凡

①②

非凡

永续

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