资料摘要

《欣赏与设计》教学设计教学内容:教科书第7—8页。教学目标:1、结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的应用,能用圆规设计简单的图案;2、在设计图案的活动中,进一步体会圆的对称性的特点;3、感受图案的美,发展想象力和创造力。教学准备:教学圆规、直尺教学过程:一、看一看(P7)先让学生观察后说一

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:欣赏与设计
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
152
下载次数
0
更新时间
2020-09-15 13:08:25
来源学校
学校:茂名市桥南小学

欣赏与设计ppt配套的板书设计及意图(共1页)

未知
2020-09-15 13:08:25
152
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:1
第 1 页,共 1 页

欣赏与设计ppt配套的板书设计及意图(共1页)

未知

摘要:暂无摘要

关键词:欣赏与设计ppt配套的板书设计及意图(共1页)

正文

《欣赏与设计》教学设计教学内容:教科书第7—8页。

教学目标:

1、结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的应用,能用圆规设计简单的图案;

2、在设计图案的活动中,进一步体会圆的对称性的特点;

3、感受图案的美,发展想象力和创造力。

教学准备:教学圆规、直尺

教学过程:

一、看一看(P7)

先让学生观察后说一说:这些图案是由哪些基本图案组成的?经过了哪些变化?

二、、涂一涂(P7)

1、引导学生思考,自己准备怎样涂?涂出来会是什么样子?

2、展示交流

三、练一练(P8)

先让学生在模仿的基础上让学生自主设计,再让学生说说设计方案。最后让学生充分展开想象进行物品中和标志的设计。

四、总结

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2020-09-15 13:08:25
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 152
  • 积分: 1
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_514

来自:学校:茂名市桥南小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:欣赏与设计ppt配套的板书设计及意图(共1页)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《欣赏与设计》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。