单元活动 辨别地理方向ppt配套的板书设计及意图

地理导学案

明德实验学校

编制审核：刘怀印

第一单元单元活动 辨别地理方向 (适用于高三一轮复习) 考纲要求：

考试要点

具体考试内容要求

1．学会在指向标地图和经纬网地图上辨别方向，在实际生活中学会利用地图辨别方向。

2.知道利用罗盘辨别方向的条件，学会利用罗盘辨别方向的方法。

3.理解利用太阳辨别方向的原理，学会在生活中利用太阳辨别方向的方法。

4.学会寻找北极星的方法，并能理解其中的道理，然后利用北极星定方向。

1.学会在地图上辨别方向。

2.了解在野外利用地理事物辨别方向的方法。

一、利用地图辨别方向

自主梳理

1．在地图上辨别方向

常用方法

一般定向法

指向标法

辨别方向的技巧

正对地图，上北下南，左西右东

一般地图上指向标指示正北方向，依此确定其他方向

经线法

经线指示南北方向

纬线法

纬线指示东西方向

经度法

东经度增值方向为东，减值方向为西；西经度相反

经纬网定向法

纬度法

北纬度增值方向为北，减值方向为南；南纬度相反

在以北极点为中心的北半球图上，逆时针方向为东，半球法

顺时针方向为西；指向中心为正北，指向外为正南。南半球图相反

2．在野外用地图辨别方向

一般分两步进行：（1）转动地图，图与地吻合。（2）确定自己位置，确定游览方位。

【拓展探究】经纬网定向的方法

1）两点在同一条经线上。经线指示南北方向，同一条经线上只有正南和正北。越靠近北极，位置越靠北；越靠近南极位置越往南。南北方向是有限方向。

2）两点在同一纬线上。纬线指示东西方向，在同一条纬线上只有正东和正西，东西方向只是一种相对方向，判定依据是两点之间的劣弧（即两点之间弧度小于180的那段弧），在劣弧上，顺着地球自转方向为东，逆着地球自转方向为西。东西方向是无限方向。

3）两点既不在同一经线上也不在同一纬线上，可添加辅助线，或分别判断南北和东西方向后再合起来。

结合下面的三幅图进行总结归纳。（如图一、二、三）

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北

西

A ．

东

．

B 南

300

150

00

东

B C A ．南

．B

北

图二

西

A D 200

400

600

图一

图三

问图一中B点在A点的什么方向？问题中的A点是参照点，方法是作过A点（参照点）的经线和纬线，标上“东西南北”方向，（如图中虚线）看B点在哪两个方向的所夹区域（就象平面坐标系中的象限），这样很简单地就判断出B点在A的“东南”方向。

问图二中A点在B点的什么方向？方法同上，问题中的B点是参照点，过B点作部分经线和纬线（取劣弧段），也标出“东西南北”方向（如图中虚线），同样可以在图中看出A点在B点“东”和“南”所夹的区域，即A点在B点的“东南”方向。

问图三中由A到B和由C到D的方向分别怎样变化？（答案：都是先向西北再向西南。分析判别思路。）

读课本图1-4-2，图1-4-3,问中山站在长城站的哪个方位？

【即时训练】1.

有关地图上的方向的叙述错误的是（

）

A．一般地图都是“上北下南，左西右东” B．在经纬网图上，经线指示东西方向，纬线指示南北方向，南纬度数值越大越在南方 C．在有地球自转方向的地图上，顺着地球的自转方向是向东 D．以北极点为中心的地图，顺着纬线圈向右是向东

【即时训练】2.读以极点为中心的俯视图，对于图中沿直线从A到B和从C到D，下列叙述正确的是（ ）

A．从A到B方向：向西南

B．从C到D方向：先东北后东南

C．从A到B的方向和从C到D的方向相同

D．从A到B的方向和从C到D的方向正好相反

【即时训练】3．如图所示的四幅图中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是（ ）

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【拓展训练】1．两位中学生进行地理模拟观察，设想从同一地点出发，刚出发时二者行走线路的夹角是30°，然后各自沿着原始方向往前走，若其行走的速度接近，他们在相同的行走时间内相遇，那么，这个地点一定在（ ）

A. 0°，90°E B. 极点 C. 30°N，30°E D. 0°，0°

二、利用罗盘辨别方向

自主梳理

主要步骤：照准—保持仪器水平—读数

1．照准：把罗盘刻度盘上的0°指向目标。

2. 保持仪器水平：判读数字时要保持罗盘水平状态，这样读数准确。

3. 读数：根据指北针在刻度盘上的读数，可确定目标相对于观测者的方位角。

例如：读数是300°，表明目标位于观测者的西北方向；

读数是180°，表明目标位于观测者的正南方向。

注意事项：

①要保持罗盘呈水平状态。

②将刻度盘上的0°准确指向目标。

③读数时目光应垂直俯视表盘，否则误差较大。

④使用罗盘时应远离磁性物体，因为罗盘利用磁场工作，附近有磁体时会干扰罗盘正常工作。

【即时训练】4．课本活动题，图1—4—6中，该同学能测出准确结果吗？说明原因。

【即时训练】5．有关罗盘使用的叙述，正确的是（ ）

A．

罗盘上的刻度0°正对南方

B．

罗盘上标有度数，这些度数指示不同的方向

C．罗盘上标有方向，上北下南，左西右东

D．罗盘的指北针总是指向地磁的北方

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三、利用恒星及其他地理事物辨别方向

自主梳理

利用物具

太阳

辨别方向的技巧

日出东方，日落西方（只有春、秋分为正东、正西）。北回归线以北地区，正午太阳永远位于天顶的正南方向；南回归线以南地区相反

在北半球任何地方，北极星都位于正北方向上（若站在北极点则位于天顶）

在北回归线以北的使用方法：先将手表正面向上放平，再把时针（必须用地方时）指向太阳，则时针与12点刻度的角平分线指示正南方向。（原理：由于地球自转，太阳东升西落运动的角速度是每小时15度，所以太阳和正南方向的夹角等于15度乘以某时刻与12点的时差即15°×午时差）

在北半球中高纬地区，年轮间距较大（稀疏）的一侧指示正南方向；南半球相反

在我国传统的乡村聚落里，多数房屋门窗的朝向为正南，目的是利于采光。（沿河、沿公路等除外）

不同的朝向积雪融化的速度不同，在北半球中高纬度地区，冬季下雪后，一般向南一侧积雪融化速度较快

由于太阳能热水器的正面总是面向太阳以最大限度地吸收太阳辐射能，所以北回归线以北地区无论房屋朝向何方，热水器的正面方向永远是正南。

正午日影

北回归线以北地区正午日影指向正北；南回归线以南地区相反

北极星

手表

树木年轮

门窗朝向

积雪融化速度

太阳能热水器

【拓展探究】

1、立竿见影法辨别方向

在北半球中纬地区，最短的影子指向北方，垂直于地面的杆子的任何两个相等的影子夹角的平分线指示北方；南半球反之。（如图9）

2 1 假如影子1为上午某一时刻物体的影子，则下午一定能找到和它等长的唯一的影子2，其时间分布与地方时正午12时呈对称分布。

2、利用北极星辨别方向，天空中的北极星怎么找？

在晴朗的夜晚，可利用北极星辨别方向。北极星位于正北天空，如果能找到北极星，就找到了正北方向，其他方向也就很容易确定了。北极星是小熊星座（小北斗）手柄上的最后一颗星（如教材图1-4-9），不过整个小北斗时常很难看到。因此要根据北极星周围其他的星来寻找北极星。

（1）根据大熊座寻找北极星

北斗七星是大熊座的主要亮星，它们排列成勺子状。根据北斗七星寻找北极星的方成长的沃土！成才的摇篮！ 明德实验学校

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法是：先找到北斗七星勺头的两颗亮星——天璇和天枢，用假想的线把它们连起来，将连线段向天枢方向延长约5倍，便能看到一颗亮星，这就是北极星。

（2）根据仙后座寻找北极星

仙后座在大熊座的对面，它的五颗亮星排列成倾斜的字母

“W”或“M”状，其中有3颗星比较明亮，顺着3颗星中间的那一颗星和它前面一颗较暗的星作一假想的连线，在该连线的延长线上，有一颗亮星，便是北极星。

3、手表定向法

在北半球中纬地区，手表的时间为区时，如果地方时与区时的差别不大则可以用手表粗略地判断南北方向，方法是时针指向太阳，则时针与12时刻度线的夹角平分线表示南方（上午顺时针判断，下午逆时针判断）。如果地方时与区时差别较大，若地方时晚于区时则夹角平分线再顺时针加上地方时经线与区时经线的经度差的刻度线表示南方，若地方时早于区时则夹角平分线再逆时针加上地方时经线与区时经线的经度差的刻度线表示南方。

图10 图11 【即时训练】6．以下直接利用太阳辨别方向的方法，正确的是（ ）

A．太阳位于南方天空，因此海口正午的影子总是朝北

B．开普敦位于南半球，正午影子朝南

C．北半球太阳东升西落，南半球太阳西升东落

D．极圈内由于太阳高度低，利用太阳的东升西落判断方向更合适

【即时训练】7．下列有关北极星的说法，正确的是（ ）

A．

北极星始终在地轴北端的延长线上

B．

北极星位于大熊星座，是大熊星座最亮的一颗星

C．

在地球的任何地方北极星的高度角都是当地的地理纬度

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5 南

12 9 6 3 若图10表示北京时间，则图11表示北京时间14时105ºE的地方判断南方的示意图

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D．

在赤道上看不到北极星

【即时训练】8．下列方向辨别的方法，正确的是（ ）

A．

根据积雪厚薄可判断南北方向

B．

根据植被长势好坏可判断南北坡

C．

树木的朝南方向往往枝叶茂盛，朝北的树干长有苔藓

D．

为获得更多的太阳光线，房屋门窗一般朝阳

【拓展训练】2．如图是某地区树木的年轮，据此回答问题。

(1)甲、乙、丙、丁4点能指示南方的是 ，指示东方的是 。

(2)此树木树干断面的年轮只能存在于 的中高纬地区，在 地区不能用此法辨别方向。

(3)用此法野外辨别方向的理论依据是 。

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【课堂达标训练反馈】

1．下面四幅图中，A点在B点的方向排列正确的是

A．西北、东北、西南、西北

B．西北、西北、西南、西南

C．西南、东北、西北、西北

D．东北、西北、西北、西南

（

）

2．四图中P点的位置同时符合：东半球、北半球、低纬和我国境内四个条件的是

3．有一位建筑师，想要建造一座房子，房子四面的窗户都对着北方，应当说，建造这样的房子是可能的，你认为应该建在（ ）

A．北极点

B．南极点

C．赤道和0°经线的交叉点上

D．赤道和180°经线的交叉点上

4．在点A（0°，0°）正西方向的是（ ）

A．0°，30°E B．90°S，30°E C．10°N，0° D．0°，40°W 5．某考察队由甲地出发，向南行进200千米，再向东行进400千米，然后再向北行进200千米，发现又回到甲地。甲地的地理位置是（ ）

A．赤道地区 D．中纬度地区 C．北极点 D．南极点

6．读“五大连池导游图”判断我们沿公路从五大连市区到尾山农场应该沿怎样的方向走（ ）

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A．先向北，再向西

B．先向南，再向东

C．先向北偏西，再向北偏东

D．先向北偏东，再向北偏西

7．关于用罗盘辨别方向的叙述，正确的是（ ）

A．在保持仪器水平状态下，将刻度盘上的180°指向目标

B．在罗盘上根据指北针在刻度盘上的读数，可确定目标相对于观测者的方位角

C．如果指北针指向45°，记作NW45°

D．如果指北针指向300°，表明目标位于观测者西北方向

8．下列关于火地岛居民间接利用太阳辨别方向的说法正确的是。（ ）

A．山的北坡积雪融化较快 B．树干长满苔藓的一侧是北侧

C．树木枝叶茂盛的一侧是北侧 D．大窗户一般朝向南侧，以避风

9．下图表示怎样根据北斗七星寻找北极星，据图判断下列说法正确的是（ ）

A．图中北斗七星属于小熊星座

B．图中北极星属于大熊星座中一颗亮星

C．图中天璇到北极星的距离是天璇到天枢距离的5倍

D．北极星不随季节而移动

10.下面是一幅“公路平面略图”，读后回答。

（1）图中公路走向的变化是：由AB的＿＿＿＿走向，转为BC＿＿＿＿的走向。

（2）图中河流流向的总趋势是从＿＿＿流向＿＿＿。

（3）村庄c分别在村庄a、b的＿＿＿方和＿＿＿方。

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【课后训练巩固提升】

1．读下图判断，甲地在乙地的

（

）

A．东南 C．正南

B．西北 D．正北

2．读下图，下列说法正确的是

（

）

A．该图表示以南极点为中心的经纬网图

B．图中A的地理纬度是南纬23°26′

C．A在B的东南方向

D．A比B的自转角速度稍大

3．下图表示怎样根据仙后星座寻找北极星，据图判断下列说法正确的是（ ）

A．图中甲是小熊星座

B．图中乙是仙后星座

C．图中丙是北极星

D．由于地球自转，我们观测到甲星座绕丙星呈顺时针方向旋转

4．关于在济南（36.6°N，117°E）观测北极星的叙述，正确的是（ ）

A．图中α角度可能是与当地春分日的正午太阳高度相同

B．图中α角度可能等于当地的经度数

C．图中甲在乙的正南方向

D．图中甲和乙可能在同一条经线上

5．一架飞机从M点出发（下图），以每小时1100千米的速度向北飞越北极点后继续沿经线圈飞行，8小时后到达地点的地理坐标是

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A．无法确定 B．50°N，120°E C．40°N，120°E D．50°N，120°W 6．假设这是澳大利亚一中学生在自己学校的操场进行的辨别方向练习，他利用自己的手表如图所示测得甲的方向是（ ）

A．东 B．西 C．南 D．北

7．读“东西半球经线网图”，完成下列要求。

（1）甲飞机由A地起飞，先后经B、C两地至D地，请画出该飞机沿图上经纬线飞行的最短航线，并说出其走法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）甲飞机飞经X地点时，测得太阳在飞机的正南方向，其高度角为45°并获知当时格林尼治时间是3月21日5时20分，问X点的地理坐标是＿＿＿＿＿＿＿。

（3）乙飞机由A起飞，逆着地球自转方向飞行，速度为1660千米／时，起飞时间为19时，问飞机环球一周，飞行上夜长约为＿＿＿小时。

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8．根据下图经线网所示的内容，回答问题。

（1）给各条经线标注“E”或“W”。

（2）A、B、C三点位于＿＿＿半球（东、西），D点位于＿＿＿半球（南、北）。

（3）A点在C点的＿＿＿＿＿方向，C点在D点的＿＿＿＿＿方向。

（4）地方时相同的是＿＿＿和＿＿＿，均位于＿＿＿时区的中央经线上，当C点是6月30日12时，D点时间是＿＿＿。

9．读“经纬网示意图”，完成下列问题。

（1）图中经纬网的范围是＿＿＿（南、北）半球，＿＿＿（东、西）半球。

（2）图中B点的地理坐标是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）B点位于A点的方向＿＿＿＿＿＿。

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第一单元单元活动 辨别地理方向参考答案

【即时训练】1．B 2．C 3．B 5. B 6.B 7.A 8. D 4．不能。因为这位同学使用罗盘测方向有两点失误：（1）靠近了磁性物体（附近有录音机）；（2）读数时目光斜视表盘。所以这样测出的方向是不准确的。

【拓展训练】1．B 2．(1)乙或丙 丁或甲

（2）南北半球 赤道（或低纬度）

（3）由于南北两侧光热条件不同，生长速度也不同，向阳一侧的光热条件较好，生长速度相对背阳一侧较快，年轮间距也相对较大。

【课堂达标训练反馈】

1．B 2．D 3．B 4. D 5. C 6. C 7. B 8. C 9. D 10.

讲评：此题是一个有指向标的地图，只要将书本旋转至指向标箭头垂直背向自己，就可根据“上北下南，左西右东”判断方向。

答案：（1）东西

西南－东北 （2）北

南 （3）东北

东南

正南

【课后训练巩固提升】

1．A 2．C 3．C 4. D 5. C 6. D 7. （1）飞行航线（略）

由A地沿东经100°经线北行至北纬40°，然后折向正东，沿40°N纬线至B地，再沿东经120°经线北行经C地至北极，最后由北极沿100°W南行至D地。

（2）45°N，100°E

（3）24 8. （1）略

（2）西

北

（3）正北

东南

（4）A C

西十一区

7月1日9时

9. （1）北

西

（2）40°N，80°W

（3）东北

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