第4课专制集权的不断加强优质课教案推荐｜教案在线预览

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资料摘要

第21课民主政治建设的曲折发展教学设计①本课教学内容理论性较强，教师在教学过程中可利用教材中引用的文字阅读材料，引导学生通过阅读、理解材料，加深对教材知识的认识，提高学生阅读、理解和综合分析问题的能力。②有关新时期民主法制建设的内容有较强的现实性，在教学时教师可适当补充现实中有关民主法制方面的具体事

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所属课文：第4课专制集权的不断加强

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2018-08-13 11:33:00

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学校：重庆市秀山高级中学校

第4课专制集权的不断加强优质课教案推荐

未知

2018-08-13 11:33:00

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关键词：第4课专制集权的�…优质课教案推荐

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第21课

民主政治建设的曲折发展

教学设计

①本课教学内容理论性较强，教师在教学过程中可利用教材中引用的文字阅读材料，引导学生通过阅读、理解材料，加深对教材知识的认识，提高学生阅读、理解和综合分析问题的能力。

②有关新时期民主法制建设的内容有较强的现实性，在教学时教师可适当补充现实中有关民主法制方面的具体事例，如有条件可适当运用多媒体、影视等现代化教学手段，加强教学活动的直观性，并引导学生通过搜集材料，参与教学活动。通过以上手段，增加教学活动的生动性，调动学生学习的积极性，提高学生的学习兴趣，加深对现实社会生活的理解，实现历史课的社会功能。

③在教学中可适当补充“文化大革命”和中共十一届三中全会的相关知识，使学生了解教材所叙述的内容发生的时代背景，并结合背景加深对教材知识的理解。在讲述“‘文化大革命’对民主法制的践踏”一目时，教师可简要介绍进入全面建设社会主义时期后，党在社会主义建设路线方面产生的失误：“左”倾政治错误的发展使党对社会主义建设时期的主要矛盾判断发生严重偏差。对***的个人崇拜发展，使党内民主制度遭到削弱，没有形成科学的决策机制。通过这些情况的介绍，使学生深刻理解“文革”发展的历史背景，为进一步理解“文革”期间民主和法制的破坏进行准备。在讲述“法律制度逐步健全”一目时，可适当介绍中共十一届三中全会结束“左”倾错误、党的工作重心转移的知识，加深学生对健全法律制度一系列措施重要性的理解。

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关于本教案的常见问题

Q：第4课专制集权的不断加强优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第4课专制集权的不断加强》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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