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《科学社会主义和国际工人运动》教案【学情分析】本专题对应岳麓版高中历史必修一第五单元《马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命》第18课,是一节复习课。授课对象是高二级学生。经过高一的学习,学生对马克思主义诞生的来龙去脉已有一定的认识,但仍缺乏知识的深化与理论的理解,同时,现阶段学生对历史有已具备

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第18课 马克思主义的诞生ppt课件教学实录

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第18课 马克思主义的诞生ppt课件教学实录

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《科学社会主义和国际工人运动》教案

【学情分析】

本专题对应岳麓版高中历史必修一第五单元《马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命》

第18课,是一节复习课。授课对象是高二级学生。

经过高一的学习,学生对马克思主义诞生的来龙去脉已有一定的认识,但仍缺乏知识的深化与理论的理解,同时,现阶段学生对历史有已具备一定的抽象能力和对历史理论的理解能力,由于历史知识储备较为不足,认知水平与能力有待提高。再者,马克思主义这个话题理论性偏强,其抽象性也容易使学生产生厌倦的心理,因而在授课过程中,要遵循学生的认知规律,结合图像材料与文字材料,加强学生对本专题的理解,掌握论从史出、史论结合等学习方法。

【教学目标】

知识与能力:理解马克思主义诞生的背景;识记《共产党宣言》的主要内容;评价马克思主义的历史地位及现实意义;分析巴黎公社的革命措施和失败原因,总结经验教训和历史意义。

过程与方法:引导学生根据图像与文字材料分析、归纳、提取有效信息,掌握论从史出、史论结合的学习方法;在评价马克思主义和巴黎公社的历史地位和现实意义时,引导学生辩证地看待历史现象,培养学生的历史思维能力。

情感态度价值观:通过学习本课众多思想家的理论与实践活动,培养学生勇于探索的精神;通过学习巴黎公社培养学生的爱国之情。

【教学重难点】

教学重点:马克思主义诞生的历史背景及意义;

教学难点:巴黎公社革命的经验与教训。

【教学过程】

导入:

这学期以来,我们用通史专题复习的形式对高中阶段三本必修的知识展开了复习。世界近代史是资本主义产生、确立和发展的历史。是西方资本主义产生和发展,并逐步形成资本主义世界体系和向帝国过渡的历史。我们以现代化史观的宏观视角重新整合了世界近代史(1500-1917年),包括思想科学理性化、政治民主化和经济工业化(详见课件第1页)。随着近代资本主义制度的确立、发展,出现无产阶级反对资产阶级的斗争,相应的,迈入工业文明的西方社会出现了和资产阶级思想文化相左的无产阶级思想文化。同学们,说到无产阶级的思想文化,大家脑海里会想到什么?

学生回答,进入本节课主题:科学社会主义理论的诞生和国际工人运动。

教师:在进入本专题复习前,我们需要对考纲进行解读,以便有针对性,把握重点。考纲有两个高考考点:《共产党宣言》和巴黎公社。从此出发,再联系课标要求(简述《共产党宣言》主要内容,认识马克思主义产生的重大意义;了解巴黎公社革命的主要史实,认识其在建立无产阶级政权上的经验教训),知晓了本专题大家要掌握的内容。在高一已学,对此有所认识(马克思主义产生的标志《共产党宣言》;巴黎公社是马克思主义的一次伟大尝试)的基础上,我们能初步概括出复习提要:以马克思主义的产生和发展为线索。涉及两个重点:“马克思主义的产生”对应马克思主义理论的形成和“马克思主义的发展”对应伟大尝试—巴黎公社。

一、马克思主义的诞生

请同学们阅读第18课内容,回答问题:马克思主义诞生的标志是什么?

学生:《共产党宣言》的发表

《共产党宣言》的主要内容是什么?

学生:①肯定资本主义在人类历史上的积极作用

②揭示了资本主义的内在矛盾

③宣告工人阶级的历史使命

④昭示了未来共产主义社会的原则

教师:一定时期的思想文化总是一定时期政治经济的反映,马克思主义诞生于19世纪中期,请大家结合19世纪中期的社会背景及下列材料(详见课件)分析马克思主义诞生的历史条件。

展示材料:

“西方是资本主义的故乡,经济危机是资本主义经济的特有产物。所以从19世纪以来,经济危机几乎是欧美国家的家常便饭。通常认为,从1825年英国发生世界上第一场经济危机开始,这种危机就经常造访西方国家,大约每十年发生一次,如1837年、1847年、1857年和1866年都有发生”。

法国里昂工人起义

英国宪章运动

海涅《西里西亚的纺织工人》

19世纪中期前欧洲的三大理论成果

马、恩在讨论

马、恩深入街头,接触工人群众

学生回答,教师引导。恩格斯说:马克思主义“和任何新的学说一样,它必须首先从已有的思想材料出发,虽然它的根源深藏在物质的经济的事实中。”

(提示:本身所属范畴:前人的经验奠基;唯物史观相关观点:经济、政治反映思想;理论与实践的关系如实践出真知)

马克思主义诞生的历史条件:

①经济前提:工业革命促进资本主义迅速发展,制度弊端日益暴露;

②阶级基础:欧洲三大工人运动兴起,工人阶级登上历史舞台

③思想基础:三大思想来源

——德国古典哲学;英国古典政治经济学;英法空想社会主义

④实践基础:马、恩的革命实践和理论活动

教师:马克思主义诞生了,有何意义呢?

学生:(1)《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生

(2)马克思主义成为国际无产阶级无比锐利的思想武器

(3)工人运动蓬勃兴起,对人类社会的进程产生深远影响

教师:对我们现在来说,意义如何,我们来看下面的一道题目:

新华网报道,2008年受华尔街金融危机的影响,批判资本主义的巨著《资本论》重新成为读者的宠儿。目前该书的销售量相比2005年已提高两倍。----经济不景气让《资本论》“热’了,马克思”火”了

这主要由于马克思

A.发表《共产党宣言》160周年

B.对无产阶级革命的理论指导

C.对资本主义社会的深刻剖析

D.对十月革命的精确预言

《共产党宣言》被称为能够解决世界麻烦的重要武器。

主要依据是:A.提出解决资本主义危机的方法

B.揭示了人类社会发展的基本规律

C.开创了社会主义发展的新模式

二、国际工人运动

教师:前面我们讲到马克思主义成为国际无产阶级的思想武器,推动工人运动蓬勃兴起。(一)国际工人协会(第一国际)

1864年9月,第一国际在英国伦敦成立,马克思成为第一国际的灵魂。国际工人协会

一成立,就成为各国工人阶级斗争的领导中心。到1870年,“国际”几乎在欧洲所有国家都建立了支部,推动了工人运动的开展,马克思主义在工人群众中得到广泛传播。《共产党宣言》中有这样一句话:“无产阶级是资产阶级的掘墓人,是新社会的创造者。”大家想想,这种预言或者说是理论是率先在哪里得到实践的呢?

(二)巴黎公社(马克思主义的实践)

教师:伟大的理论,对历史和社会必然会产生影响。马克思主义诞后生,在这一理论的影响下,社会主义潮流发展起来。1871年,法国爆发了一场革命,在革命中,产生了人类历史上第一个工人政权——巴黎公社。请大家结合课本内容及所学,谈谈其发生的背景?

学生:背景:(1)1870年,普法战争后法国战败,法兰西第二帝国垮台。

(2)资产阶级临时政府对外卖国求荣,对内武力镇压。

(3)(导火线)1871年3月18日,政府军偷袭巴黎城内蒙马特尔高地。

教师:恩格斯说:“你想知道无产阶级专政是什么样子吗?请看看巴黎公社吧。这就是无产阶级专政。”巴黎公社如何体现无产阶级专政,我们可从其政权建设措施了解。其措施是什么?

学生:政权:由直接选举产生的代表组成的公社委员会是最高权力机关,人民有权监督和罢免公职人员。经济:维护劳动者的利益。教育:用世俗教育代替宗教教育,实行义务教育

教师:从这些措施我们看到旧的国家机器被打碎,建立了新的,维护工人阶级经济政治权益的政权。因此,巴黎公社是新型的工人阶级政权。我们都知道,巴黎公社从1871年3月18日正式成立到5月28日公社最后一座街垒失守,仅仅存在60多天就失败了。巴黎公社为什么会失败呢?马克思曾指出其犯了许多错误,如:没有能乘胜追击梯也尔政府;没能夺取法兰西银行;没能发动广大农民群众……最后在国内外反动势力的联合镇压下失败。如果没有这些错误,巴黎公社可以长久存在吗?

学生:失败根本原因:资本主义处于上升时期,还不到被推翻的程度。

教师:正是如此。19世纪70年代初的法国经济发展的状况还没有成熟到可以铲除资本主义生产方式的程度。从世界范围看,资本主义还处于稳定发展时期,这也说明社会尚未发展到足以推翻资本主义的程度。革命的爆发不是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾,带有偶然性,其失败具有历史必然性。

请结合巴黎公社的革命措施和失败原因,思考讨论一下巴黎公社革命的经验教训?(提示:成功建立政权对应经验,失败反思得出教训)

学生(教师引导总结):经验:

打碎旧的国家机器,建立新型的工人政权。

教训:必须以马克思主义理论武装革命政党;必须建立巩固的工农联盟,争取广大农民的支持;资本主义上升,革命条件不成熟;单一的城市政权,势单力薄···

教师:巴黎公社在历史上虽然只存在了60多天就遭到残酷的镇压,但它毕竟是历史上第一个无产阶级政权,对后来的社会主义运动的发展有着重要的启示。有什么历史意义呢?

学生(教师引导总结):意义:(1)是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

(2)丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说。

(3)它的经验教训成为国际社会主义运动的宝贵财富

(4)公社战士英勇斗争的精神,将永垂史册。

课堂练习

巴黎公社是无产阶级革命的一次伟大尝试。巴黎公社

A.

B.

C.

D.在打碎资产阶级国家机器方面提供了有益的经验

巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治,建立无产阶级统治的一次伟大尝试。它在客观上体现了《共产党宣言》中的

A.资本主义社会必将被社会主义社会所取代的理论

B.用暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级统治的理论

C.资本主义所有制已经不再适应生产力发展的理论

D.将一切生产资料集中在无产阶级国家手中的理论

【课堂小结】

工业革命后,资本主义弊端不断显露出来,马克思吸收了人类先进文化成果,结合工人阶级具体实践,创立马克思主义,将社会主义从空想变为科学,并于1871年在法国进行实践。巴黎公社革命丰富,发展了马克思主义。正如列宁“马克思主义……绝不是离开世界文明发展大道而产生的一种固步自封、僵化不变的学说。”马克思主义从它诞生之日起,就在不断地发展

【板书设计】

一、马克思主义的诞生

1.诞生标志

2.《共产党宣言》的内容

3.马克思主义诞生的历史条件

4.《共产党宣言》发表(马克思主义)的意义

二、国际工人运动

(一)第一国际

(二)巴黎公社

1.巴黎公社的背景

2.巴黎公社的措施

3.巴黎公社失败原因

4.巴黎公社的经验教训

5.巴黎公社的意义

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