7 拉萨的天空优秀教案说课稿

《拉萨的天空》教案

一、教学目标

1、学会本课生字和生词,理解生词的意思。

2、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

3、理解课文内容,从文字中走进拉萨,充分感受拉萨天空之蓝、之美以及布达拉宫的雄伟、壮丽,产生对拉萨的这种圣洁的美的向往与追求,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。

二、教学重点

1、理解并学会运用课文中的生字和生词。

2、理解课文内容,学习课文中词汇运用的精准和语句的优美。

三、教学难点

1、运用生字和生词。

2、激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。

四、教学工具

课件PPT。

第一课时

课时目标:

1、了解课文背景资料。

2、初读课文,了解大意,学习生字词。

一、情景导入

1、从课文标题《拉萨的天空》我们可以看出“拉萨”是一个地名,那有同学知道这个地方吗?有同学去过拉萨吗?

2、提到“天空”,大家可以想到用些什么词来形容它呢?(请同学回答问题并板书记录)以上是同学们对天空的认识,那拉萨的天空到底什么特别之处呢?我们将通过这篇课文的学习来了解一下。

3、通过图片、文字等资料,介绍拉萨、拉萨的天空、布达拉宫,让学生对课文背景有初步的认识。

4、请同学讲讲看完图片后的感受与想法。

二、初读课文

1、请同学们快速浏览、轻读一遍课文。同时标记、勾画出课文中的生字和词语,根据字词表注音。

2、老师有感情地范读课文。

3、学生齐读课文。

三、学习生字词

1、学习生字读写。

2、熟悉生字字形和书写。

第二课时

课时目标:

1、课文语句深入学习、理解,重点词语、句子讲解。

2、课文段落大意概括分析。

3、总结全文,讲解中心思想。

一、课文第一段

1、拉萨是有名的“日光城”。解读“日光城”渊源和含义。

日光城是拉萨的别称,得名原因是拉萨全年多晴朗天气,降雨稀少,云量少,全年无雾,阳光充足,太阳照射时间很长。拉萨太阳辐射既强,日照时间又长,全年日照时间在3000小时以上,平均每天有8小时15分钟的太阳,比我国同纬度的其他地区多了一半。

2、那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

“湛蓝”是指深蓝色。“湛”是深、清澈的意思,精湛、清湛。

“透亮”是明彻透亮的意思,透明,明亮。

“湛蓝”的天空什么样的?(非常蓝、特别蓝)“透亮”的天空是什么样的? (干净,没有一点杂质)

比喻句。把“拉萨的天空”比作了“用清水洗过的蓝宝石”。

3、段落大意:“日光城”拉萨天空的湛蓝、透亮。

二、课文第二段

1、在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。

写出了拉萨的天离地面很近,离人很近,好像就在我们头顶,以至于我们说话声音天空都能听到,伸出手就能摸到蓝天。夸张句。

2、有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。

“掬一捧蓝天可以洗脸”既印证前一句表达的含义,天空离人们很近,伸手就可以“掬一捧蓝天”,又说明了蓝天的“纯净、明洁”,洁净的蓝天都可以用来洗脸了。

3、有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。

“纯净”,是指单纯洁净的,没有杂质的,无污染的。

“明洁”,是明亮,洁净的意思。

白云和草地映衬对照下的天空显得更加“纯净”与“明洁”,天空蓝得通透、无暇,加上“白、绿”色的映照,使人不得不赞叹,拉萨的天空为拉萨增添了无限的美。

白云都帖着山顶了,这山多高,这天离人多近。如果天地间只有湛蓝,那拉萨该多单调,而现在,天空并不孤单,有白云、有绿草、有青山、有雪峰的相伴,拉萨的美是那么的丰富多彩。

4、段落大意:拉萨天空的纯净、明洁。

三、课文第三段

1、拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。

“神往”是指内心向往。

拉萨的天空又湛蓝,又透亮,又纯净,又明亮,美的无法形容。面对这么蓝的天空,人们的内心都非常向往,并且看到后被深深吸引,不愿离开。

2、段落大意:拉萨的天空令人神往。

四、课文第四段

1、一年四季中不管是深冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。

“蓝晶晶”形容颜色蓝得发亮。也就是说布达拉宫上的天空一年四季都蓝得发亮。

2、有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。

在蓝天的映衬下,布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。没有了这蓝晶晶的天空,

布达拉宫定会失去一半的美。

3、段落大意:拉萨的天空一年四季都是蓝晶晶的。

五、课文第五段

1、在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

“圣地”是神圣的地方。比喻句,把“湛蓝的天”比作“窗帘”。在生活中,窗帘的作用是装饰美化房间。湛蓝的天比作圣地的窗帘,说明湛蓝的天空就是装饰美化拉萨这一圣地的。

2、段落大意:拉萨的天是圣地的窗帘。

六、总结全文

《拉萨的天空》一文语言优美,用词准确、生动,比喻贴切,对拉萨的天空描写细致而且形象,描写了拉萨天空的湛蓝、透亮,表达了作者对拉萨的喜爱之情。

七、课后作业

1、背诵课文。

2、摘抄生字并组词。

3、运用课后要求3中的词语,每个词语写一句话。

4、收集关于拉萨的资料,与同学们分享。

第三课时

课时目标:

1、拉萨的拓展讲解与分享。

2、课后作业讲解。

3、写作学习与运用。

一、拉萨的拓展学习

1、同学们拉萨的视频、图片、文字等资料的分享。

2、老师对拉萨的拓展资料分享进行总结。

二、课后作业交流与问题解答

三、仿写任务

用200-300个字介绍家乡的一个景点或你去过的地方。