课题2 如何正确书写化学方程式教学设计一等奖

课题2 如何正确书写化学方程式

花垣县第四中学 石玉

一、学习目标

重点：化学方程式的书写

难点：化学方程式的配平方法

二、自主学习（本节课的板书内容）

（一）回顾旧知

1.质量守恒定律的微观解释：化学反应前后，原子的 、 、 不变。

2.化学方程式的定义： 。

（二）化学方程式的书写原则

⑴

；

⑵

。

注：化学方程式的配平（即遵守质量守恒定律）：

就是在式子两边的 前面配上适当的化学计量数，使式子两边每一种元素原子的数目 。(切记不能改动化学式右下角数字) （三）化学方程式的书写步骤

——

写、配、标、等

1、写：左反右生一横线，以 为基础

2、配：配平化学方程式，遵守 （等号两边各种 相等）

注：化学式前的化学计量数必须是最简整数比 3、标：标明反应条件及生成物的状态

4、等：把短线改成“ ”

注：⑴反应条件通常有:点燃、加热（△）、高温、通电、催化剂（物质用化学式表示）、常温（不用写），标在等号的上方。

⑵箭头标注原则：无气生气标箭头，有气生气则不标；

无固生固标箭头，有固生固则不标。

【分析】①反应物中没有气体，只有生成物中有气体，就要标明“↑”

2H2O 通电 2H2↑ + O2↑ C + O2 点燃 CO2 （液体） （气体） （气体） （固体）

（气体）

（气体）

②反应物中没有固体，只有生成物中有固体，就要标明“↓”

1

CuSO4 + 2NaOH = Na2SO4 + Cu(OH)2↓ Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4

（液体） （液体）

（液体） （固体） （固体） （液体）

（固体）

（液体）

（1） C + CO2 CO

（2） Al + O2 Al2O3

（3） CuO + C Cu + CO2

（4） CH4 + O2 CO2 + H2O

（5） H2S + O2 S + H2O

【练一练】书写1—5单元化学方程式

⑴红磷在空气中燃烧（P27）：

⑵硫粉在空气中燃烧（P34）：

⑶碳在空气中燃烧（P34）：

⑷铁在氧气中燃烧（P34）：

过氧化氢分解制氧气（P39）：

⑸实验室 高锰酸钾制氧气（P37）： 氯酸钾制氧气（P39）：

⑹氢气在空气中燃烧（P79）： ⑺水通电分解（P81）： ⑻铁和硫酸铜反应（P93）： ⑼碳酸钠与稀盐酸反应（P94）：

⑽镁在空气中燃烧（P94）：

⑾氢气在加热条件下还原氧化铜（P97）：

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