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第二单元 课题一《空气》(第一课时)导学案学科:九年级化学 主备:焦晋广 审阅:化学组 班级: 姓名:学习目标补充:1.蜡烛在空气1. 知道空气成分的发现史。中燃烧是与 2.知道“测定空气中氧气的含量”的实验原理、现象、结论。(重氧气发生化学反应。点、难点)2.会分析实
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课题1 空气公开课教学设计模版
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关键词:课题1 空气公开课教学设计模版
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第二单元 课题一
《空气》(第一课时)导学案
学科:九年级化学 主备:焦晋广 审阅:化学组 班级: 姓名:
学习目标
补充:
1.
蜡烛在空气1. 知道空气成分的发现史。
中燃烧是与 2.知道“测定空气中氧气的含量”的实验原理、现象、结论。(重氧气发生化学反应。
点、难点)
2.会分析实验3. 知道空气的组成,并记住各种成分的体积分数。(重点)
测得氧气的体积小于五分之问题导学
一的原因。
1.阅读课本26页,回答下列问题:
法国化学家 用定量的方法探究了空气的组成,用的药品
是 ,所得的结论是 。
2.阅读教材27页【实验2-1】的内容和图2-3,说出实验所用的仪器、药品和实验的步骤。
3.仔细观察实验,填写27页的表格。
实验的现象 分析 4.该实验的结论是: 。
5.该反应的文字表达式 ,并背写下来。
6.实验反思:
(1)若出现一下情况,可能会对实验结果产生什么影响?
①红磷不足 ②装置漏气 ③装置未冷却就打开弹簧夹测量 (2)若将红磷换成木炭,该实验能否成功?(提示:木炭燃烧生成了二氧化碳气体。) 。
7.在课本上划出空气的组成及体积分数,并背下来。
课堂检测:
小结
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