课题3 使用燃料对环境的影响课件配套优秀公开课教案设计｜教案在线预览

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第七单元燃料及其利用课题2 燃料的合理利用与开发第一课时一、学习目标1.了解化学变化中的能量变化2.掌握煤、石油的元素组成及综合利用3.掌握甲烷的性质及碳、氢元素的检验方法自学指导1 内容：P136 方法：认真阅读，标记重点要求：完成思考题学生自学，教师巡视1 1.化学反应在生成新物质的同时，伴随着

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所属课文：课题3 使用燃料对环境的影响

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2019-06-20 17:56:00

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学校：丘北县第一初级中学

课题3 使用燃料对环境的影响课件配套优秀公开课教案设计

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关键词：课题3 使用燃料对�…课件配套优秀公开课教案设计

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第七单元

燃料及其利用课题2 燃料的合理利用与开发

第一课时

一、

学习目标

1.了解化学变化中的能量变化

2.掌握煤、石油的元素组成及综合利用

3.掌握甲烷的性质及碳、氢元素的检验方法

自学指导1 内容：P136 方法：认真阅读，标记重点

要求：完成思考题

学生自学，教师巡视1 1.化学反应在生成新物质的同时，伴随着_____变化，通常表现为_____变化，有的反应是_

___，例如：____

_________、

等；有的反应则是____

____,例如：____________。

当今社会，人类需要的大部分能量是由

产生的，最常见的是

的使用。如利用化学反应产生的能量做饭、取暖等。此外人们还利用燃烧等化学反应产生的能量发电、烧制陶瓷、冶炼金属和发射火箭；利用爆炸产生的巨大能量开山炸石和拆除危险建筑等

等。

对我们自身来说，维持体温和日常活动所需要的能量，都与食物在体内发生的化学反应有关。

学生讨论，教师点拨1 1.演示实验

7-3

填写以下表格

现象

手的感觉

化学方程式

CaO+H2O=Ca(OH)2 学生讨论，教师点拨: 煤、石油、天然气都是由古代生物的遗骸经过几亿年复杂的变化而形成的，所以被称为化石燃料，它们是不可再生的能源。

煤: 固体混合物，主要含有碳元素。

石

油：液态混合物。主要含有碳、氢元素. 天然气：气态混合物。主要含有碳、氢元素。

思考：如何鉴别CO、

CH4和H2？

烧杯内壁出现水雾，石灰水不浑浊的为

烧杯内壁不出现水雾，石灰水浑浊的为

烧杯内壁出现水雾，石灰水浑浊的为

注意：点燃可燃性气体之前必须检验纯度。

煤、石油、天然气哪种是比较理想的燃料？请并说明理由。

天然气是比较理想的燃料。煤和石油都含有硫和氮元素，燃烧会产生SO2和NO2等有害气体。而甲烷燃烧不会产生。CH

+ 2O ==== 422HO + CO

22小结：

三大化石燃料：煤、石油、天然气，是不可再生的能源。

煤的干馏是物理变化还是化学变化？

石油的分馏是物理变化还是化学变化？

甲烷具有可燃性，点燃甲烷前必须检验纯度。

关于本教案的常见问题

Q：课题3 使用燃料对环境的影响课件配套优秀公开课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题3 使用燃料对环境的影响》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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