三位数（整百）除以一位数名师教学设计2

三位数除以一位数的口算

宋家中心校石笋校区韩金发【教学内容】

教科书第63页主题图,第64—65页例1、例2及课堂活动,第67页练习十二第1、2题。

【教学目标】

1.结合具体情景让学生感受除法与生活的密切联系。

2.索并理解并掌握整百数除以一位数(商是整百数)、几百几十数除以一位数(商是整十数)的口算方法,并能正确进行口算。

3.初步培养学生迁移、类推的数学思想方法。

【教学重难点】

初步学会用类比的方法去探索、理解三位数除以一位数的口算方法,并能较为熟练地口算整百数除以一位数(商是整百数)、几百几十数除以一位数(商是整十数)的口算方法。

【教具、学具准备】

多媒体课件或教学挂图。

【教学过程】

一、复习

1.口算:

80÷2 90÷3 60÷2 36÷4

24÷4 35÷7 42÷6 32÷8

2.填空:

900里面有()个百,80里面有( )个十。

360里面有()个十,240里面有()个十。

3.根据乘法写出除法算式的得数:

20×3=4×10=20×2=

60÷3 =40÷4=40÷2=

(观察每一组算式,你能发现什么?)

今天我们就一起来学习“三位数除以一位数的口算”。

(板书课题)

二、迁移类比,探究新知

1.创设情景,引导观察

教师:春天是万物复苏的季节,为了让我们的校园更绿更美,各个学校都在开展植树活动。(出示例1情景图)

教师:从图中你获得了哪些信息?

学生1:学校门口有6捆树苗

学生2:我还知道了这是600株树苗。有可能每捆100株,6捆

就是600株。

学生3:图中还告诉我们,这600株树苗要平均分给2所学校,问每所学校分得多少株?

教师:要解决这个问题怎样列式?

学生:600÷2。

(板书算式)

2.自主探索,交流算法

(1)学生独立思考算法。

教师:这个除法算式与过去学习的除法有什么不同呢?

学生:它是一道三位数除以一位数的除法算式。

教师:能通过独立思考找到计算的方法和答案吗?

学生:当然能。

教师:那试试吧。

(2)汇报交流。

学生1:我直接把6捆树苗平均分成两份,每份应该是3捆,因为一捆是100株,3捆就是3个100,也就是300。

教师:不错啊,可以把复杂的问题简单化了再做。还有不同的想法吗?

学生2:把600÷2看成是把6个百平均分成2份,6(个百)÷2=3(个百),同样能算出是300。

教师:用已有的知识来解答新问题,能看出你是认真思考了的。

学生3:因为300×2=600,所以600÷2=300。

教师:做除法想乘法,很好的主意。

学生4:原来我们学习过6÷2=3,60÷2=30,以此类推,我想600÷2就应该等于300。

教师:哦,你能举一反三,真棒!

教师:还有别的想法吗?

学生:我想……

3.归纳小结,得出方法

教师:通过对这道整百数除以一位数的除法算式的解答,你们得出了什么方法没有?

整百数除以一位数商是三位数的口算方法:

(1)用表内除法计算。先不看被除数末尾有几个0,用0前面的数除以一位数,算出结果后,看被除数的末尾有几个0,就在算出的结果后面添上几个0.

(2)根据乘、除法关系计算。看一位数乘多少等于被除数,乘的数就是所求的商。

三、尝试运用,加深理解

试一试

800÷4 400÷8 900÷3

600÷2 500÷5200÷5

小结

口算整百数除以一位数时,当被除数最高位上的数小于除数时,商末尾0的个数要比被除数末尾0的个数要少一个。

四、合作探究,教学新课

1、刚才我们学习了整百数除以一位数的口算,看看240÷2,360÷3,你会算吗?这两个算式有什么共同的口算。

引导学生说出他们都是几百几十数除以一位数的口算。

2、出示例2

教师:从图上你获得哪些信息?怎样列式解答?

生:120÷4,

教师:120÷4与例1的口算比较,有什么不同?能解决吗?

3、引导学生借用例1的经验来学习,帮助学生进一步熟悉学会迁移、类推的数学思想方法。可用12÷4=3,类推到120÷4=30. 还有其他的方法吗?

五、反思总结

教师:今天的数学课你有什么收获?你想告诉小伙伴什么吗?

六、巩固练习

1、算一算。

400÷2= 900÷3= 800÷4=

120÷4= 240÷8= 360÷9=

400÷4= 720÷8= 360÷9=

540÷9= 700÷7= 180÷9=

2、选择正确答案,

(1)5除500的商是多少?正确列式是()

A、5÷500 B、500÷5 C、5×500

(2)有800朵红花,8朵黄花,红花是黄花的()倍。

A、800÷8 B、800×8 C、800—8

(3)900÷3()300

A、>B、

3、一篇文章有480个字,小明6分钟打完,平均每分钟打多少个字?七、作业

练习十二67页1、2题。