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三年级下册英语unit2 Part C Story time教学设计教学目标和与要求1, 2, 通过学习小故事来复习、巩固前面学过的内容。学生要能听懂She is beautiful ! M mum is an actress. Lookat me ! How beautiful ! 并能跟着录音读
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C课堂实录【3】
未知
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关键词：C课堂实录【3】
正文
三年级下册英语unit2 Part C Story time教学设计教学目标和与要求
1, 2, 通过学习小故事来复习、巩固前面学过的内容。
学生要能听懂She is beautiful ! M mum is an actress. Look
at me ! How beautiful ! 并能跟着录音读。
3,能理解、会读Story time 中的会话,鼓励学生扮演角色,进行故事表演。
教学重点:学生听说、认读actress,并可以介绍:XXX is an actress. 教学难点:表演故事
教具准备: 挂图,Zip 和Zoom 的头饰。
教学过程:
一.Warm up
师生唱歌曲Father and Mother.
2 引导学生教学对话:
(1)---Who is this boy?
----He is ….
----Who is this girl ?
-----She is …..
(2) ------This is xx
Nice to meet you .
3 对话表演:参照B中Let us talk部分。
设计意图:活跃课堂气氛,同时复习旧知识,为新内容的学习做
好铺垫。
二.呈现新课(Presentation)
1,T: Boys and girls . Look at me ! Let us say and do together. 运用三年级上册的内容,指着自己的五官和学生一起做和说: Look at me. This is my eye/ ear……
2, T: Look at me . I am a teacher . you are students.
Look ! Who is she?
(出示图片)
T:Who is she?
Ss: She is Zhao Wei.
T: Yes. She is an actress.
板书:Actress.
领读,并描述Zhao Wei is an actress.
重复,让学生领会意思。
4,教学beautiful
T : Zhao Wei is an actress. She is beautiful.
板书,并领读单词beautiful。
指着班内漂亮的女生说:
I think, xx is very beautiful.
5, 出示几张漂亮的图片:
出示图片时,教师可以夸张一些:
How beautiful! 并让学生学者说。
三,趣味操练(Practice)
1,出示Zoom 的妈妈照片:
T:Look ! This is Zoom is mother. She is beautiful . she is an actress.
2, 出示story time 部分的挂图或课件出示:
3,放录音,录像或VCD,要求学生回答:
(1)Who is that woman?
(2)Is Zoom is mother a teacher?
4, 再听录音,回答:
What does Zoom is mother do?
5, 领读几个句子:
She is beautiful.
How beautiful .
My mom is an actress.
6, 放录音,学生跟读。
韩丽君
许堂乡中心小学
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