4 有趣的作业PPT配套优秀教学设计内容｜教案在线预览

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《有趣的作业》教案一、教学目标:1、认读11个生字,会写7个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,大致了解课文内容。3、了解同学们交的作业,交流自己的看法。4、用“有……有……还有……”说一句话。二、教学重点难点:1、认读生字,会写“我会写”中的生字。2、正确、流利地朗读课文。3、大致了解课文内容

资料类型：教学教案文档

所属课文：4 有趣的作业

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2018-04-23 23:00:00

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学校：麻阳苗族自治县黄双乡中心小学

4 有趣的作业PPT配套优秀教学设计内容

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2018-04-23 23:00:00

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关键词：4 有趣的作业PPT配套优秀教学设计内容

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《有趣的作业》教案一、教学目标:

1、认读11个生字,会写7个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,大致了解课文内容。

3、了解同学们交的作业,交流自己的看法。

4、用“有……有……还有……”说一句话。

二、教学重点难点:

1、认读生字,会写“我会写”中的生字。

2、正确、流利地朗读课文。

3、大致了解课文内容。

三、教学时间:两课时

第一课时一、教学过程:

1、导入板书:﹍﹍的作业

2:师:大家填一填,你们做过什么作业。

今天我们来完称一项特别的作业,板书“有趣”。

3、自由读一读课文,找找什么是有趣的作业。

二、初读课文

1、自由朗读课文,给课文标上小节号。

2、读准课文中新出现的生字词语。

三、学习生字

1、出示生字卡片,四人学习小组交流学习。

2、找出读音有困难的字进行针对性教学。

3、读准下列字的读音。

嫩期业桑释摘盒网罩检酿

4、写字指导。

(1)出示生字,组词。

(2)认清字形。

(3)教师范写,学生观察。

5、学生书写生字。

四、自由读课文。

五、作业

抄写生字。

第二课时

一、复习

1、听写词语:

昨日上课突然教室

2、讲一讲大家的作业有哪些?

二、学习课文

1、自由读课文,读懂哪里就说给大家听,并讲一讲你读懂了什么?

(1)第一段

①这一段写了什么?大自然示哪里?

②学生汇报,这一段写了老师布置同学们到大自然去罩春天,把能代表春天的东西带到教室里。大自然指的是室外,田野,山间,河边。

③读懂这一段的请起来读一读。

(2)第二段

①这一段写了小朋友们找到了许多作业。

②小朋友们找到的作业有:

小小的野花、嫩嫩的桑叶、青青的小草

③同学们找到了美丽的春天。

(3)第三段

①这几段写小丽交的作业是一幅画。

②画能代表春天吗?为什么?

③小丽是个爱护花草的好孩子。

④我们应该用夸奖的语气读这几段。

(4)第六——八段

①这几段讲小龙交的作业是一只可爱的小蜜蜂。

②讨论:小龙做得对吗?

③师:蜜蜂是可爱的,代表着春天。说明小龙找到了代表春天的作业,小龙又想到蜜蜂是大自然的,所以他准备放了它,让它再去酿蜜。

(5)第九段

这一段讲老师夸奖同学们找到了春天。

2、齐读全文。

二、语言文字的训练

1、填上合适的词语

(1)、()的春天-----美丽、温暖、暖和、欢乐、热闹

(2)、()的小蜜蜂----美丽、勤劳、可爱

(3)、()玉兰花-----洁白、美丽、鲜艳、盛开

(三)照样子写句子

课桌上,有放在铅笔盒里的朵朵桃花,有插在小瓶里的嫩嫩柳枝,还有装在纸袋里的青青小草……

1、找出句子的特点:有……有……还有……

2、小朋友试说。

三、朗读指导

1、学生自渎体会。

2、老师范读,学生跟读。

3、采用各种形式进行比赛朗读。

四、拓展延伸

大家也来找找,什么能代表春天,说一说。

五、作业

有感情地朗读课文。

板书:3、有趣的作业野花

桑叶

春天小草美爱画玉兰花

蝴蝶

关于本教案的常见问题

Q：4 有趣的作业PPT配套优秀教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 有趣的作业》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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