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《父母的爱》作文教学设计教学目标:1、选择父母关爱你的一件小事畅所欲言。2、抓住细节描写(语言、动作、外貌、心理活动等)表达真情实感。3、体会父母的爱,学会关心父母,回报父母的爱。教学重难点:1、抓住细节描写表达真情实感。2、学会收集和整理信息。教学过程:一情景播放,诱发亲情1师:同学们,父亲、母亲

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习作公开课参赛课教案

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习作公开课参赛课教案

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正文

《父母的爱》作文教学设计

教学目标:

1、选择父母关爱你的一件小事畅所欲言。

2、抓住细节描写(语言、动作、外貌、心理活动等)表达真情实感。

3、体会父母的爱,学会关心父母,回报父母的爱。

教学重难点:

1、抓住细节描写表达真情实感。

2、学会收集和整理信息。

教学过程:

一情景播放,诱发亲情

1师:同学们,父亲、母亲是我们最亲近的人。我们成长的每一步,都离不开父母的爱。这节课我们就来讲述父母爱的故事。(板书:父母的爱)

2 出示课件一

话外音:

孩子,当你很小很小的时候,我花了很长很长的时间,教了你很多很多的东西。

教你慢慢用汤匙,用筷子,

教你系鞋带,扣扣子,

教你梳头发,擤鼻涕,

教你读拼音,认汉字,

这些和你在一起的点点滴滴,是多么令我忘怀!

3.再出示课件二<校门口接着孩子>图,一边让学生看,师一边描述画面内容。

4看了这两组画面,你有什么感受?一定也会让你想起点什么吧?(生自由发言) 5是啊,从你出生的那一刻起,父母的心就为你牵动着。你的每一点每一滴的成长,都饱含着父母的心血。父母在日复一日年复一年的零零碎碎的小事中,慢慢地教会了我们许多东西,看似繁琐,实际是艰巨的。那么在你的生活中,父母都给了你哪些爱?打开你的记忆大门,搜索一下,选一件印象最深的事来说说吧!

6出示课件三

当我胃口不好不想吃饭时,妈妈(爸爸)_____________________

当我生病时,妈妈(爸爸)______________________________

当我爬山爬不动时,妈妈(爸爸)__________________________

当我不想学习时,妈妈(爸爸)_____________________________

当我______时,妈妈(爸爸)____________________________

7同学们,你们看,父母的爱无时不在,无处不在。要让大家真切地感受到这份爱,那我们是不是应该把这件事原原本本地说出来呢?

二.感悟方法,诉说亲情

1 师:现在请同学们把你想到的父母关爱你的小事浓缩成一个词,一个短语或者一个句子?写在你们的练习本上。

2 师:老师相信每个词语背后一定有一个感人的故事。如何把你的故事讲得上大家都能感动呢?(生自由发言)

3 师:一篇文章要想把它写的有血有肉,就要抓住动作、语言、神态来表达自己的真情实感。(板书:真情实感)

4(多媒体展示习作要求:选择父母关爱你的小事,畅所欲言;表达真情实感,抓住细节描写;写完后,读给爸爸妈妈听。)

5 师:同学们心中有了故事,也知道了本次习作的要求,一会儿老师就要请同学们讲讲词语背后的故事。先把你的词语背后的故事先跟你的同桌交流一下。(同坐交流)

6 师:现在老师想请几名同学给大家讲一讲。其他同学要认真听,看看她说的这件事是否感人,他是怎样表达真情实感?(指名学生汇报,师相机引导并且板书:动作,语言,神态,心理)

三、展示范文,为写铺垫

师:那么老师在准备上这节课之前有感而发,写了这样一篇关于我母亲的作文,我想请同学欣赏一下,(课件五)

我终于理解了妈妈。

我一向讨厌和妈妈去超市,要不是不让你买零食、文具,就是卡着钱买东西。所以,每次从超市回来,我都闷闷不乐,不快极了。

终于,我再也忍不住这种待遇了,一场战争便爆发了。我大声抗议:“我凭什么不能买零食和文具!为什么?”妈妈站在一边,默默不语,心里像是在想什么。从那以后,我的待遇还是没有变化。我发誓以后再也不去超市,也再不理会妈妈这样的“小气鬼”了。我心里想,妈妈为什么这么“小气”,难道以后我连超市也去不了了吗?以后会怎么样?那天晚上,我做了一个梦,梦见妈妈让我买零食了,买了很多很多,都是很好吃的饼干、糖果、薯片、巧克力……但醒来却什么都没有。

第二天,我和妈妈一起去超市。我想去买文具,但妈妈却说:“你铅笔盒里不是有的吗?铅笔、橡皮,都快满出来了!你的钱没处花啊!”我嘟着嘴,生气地说:“我买的是自动铅笔。班上所有的人差不多都用了那种笔,我为什么不能用?”“你就是只能用铅笔!”不知怎么,我觉得妈妈今天的火气特别大。我们路过食品区,我口水又忍不住流了下来。我趁妈妈在和一位阿姨说话的时候,悄悄地拐进薯片区,拿来一袋薯片,又悄悄地走到妈妈身边,以迅雷不及掩耳的速度把薯片扔进了筐内。妈妈竞然没有发觉到!我得意洋洋。但是,当付款的时候,我就蔫了,那包薯片完好地躺在筐里。我脸都红了,羞愧极了!妈妈把薯片往我这边一扔,说:“放回去!你还要不要买那个……”我看妈妈的眼神,就让我不得不同意。

有一次,学校里要举行剪纸比赛。我的剪刀不灵活,要重买,但妈妈死活不让我买。我一下呆了,说:“妈妈,比赛!”“你拿家里的那把吧!”…

一天下午放学,我看见课桌上有一套书《世界名著》,我把书翻过来一看,一千多元。我忽然明白了什么,我太对不起妈妈了!

四师巡视,生自由习作

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