全世界儿童手拉手优质课教案整理
全世界儿童手拉手优质课教案整理
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关键词：全世界儿童手拉手优质课教案整理
正文
《全世界儿童手拉手》
活动内容：1.学习歌曲《地球上的娃娃》。
2.绘画《全世界儿童手拉手》。
活动目标：1.引导幼儿了解“六一”儿童节是全世界儿童的节日。
2.让幼儿知道世界上有黄、白、黑三种肤色不同的人，全世界肤色不同的孩子都会生活的幸福快乐，生活会更加美好。
3.指导幼儿学画正面人“手拉手”的姿态，鼓励幼儿画出不同肤色和发式、服饰的外国小朋友。
活动重点、难点：演唱时歌词应唱的干脆有力。学会倾听前奏。
鼓励幼儿创新思维，画出各种不同的人。
活动准备：
1.不同肤色的人的图片。从而让幼儿了解其外貌特征、着装特点。
2.电子琴、范唱带、录音机。
活动过程：
1.以谈话的形式引入课题。
小朋友们，“六一”儿童节就要到了，每年的这一天，全世界的小朋友都非常快乐和幸福，你们想知道他们都是怎样过节的吗？请看图片。
2.出示图片，引导幼儿观察图片，启发幼儿说一说黑人、白人、黄种人的外形肤色特征，并知道其他种族儿童也和中国小朋友一样生活。并引出歌曲《地球上的娃娃》。
3.教唱歌曲。
(1)听范唱。
(2)教师分句教唱。
(3)教师与幼儿共同演唱。
(4)男女分组演唱。
4.表演活动。
在反复练习之后，教师可让幼儿穿上不同肤色儿童的服饰，以激起对各国小朋友的友好情绪和在一起的欢乐心情，并通过边唱边自由表演的方式把这种心情充分表现出来。
5.讲解示范画《全世界儿童手拉手》。
小朋友,我们把全世界儿童手拉手庆祝六一的情景画下来吧!
(1)世界上有几种肤色的人?外国小朋友长什麽模样?
(2)示范《全世界儿童手拉手》。
重点示范画黑人小朋友和金头发的小朋友正面手拉手的姿态。
6.幼儿作画，教师观察指导。
（1）鼓励幼儿画出各种不同国家、不同肤色的人。
（2）指导幼儿在画面上添画气球、彩旗等，进行简单的画面布局。
7.展出幼儿作品，幼儿相互讲述评价。
提问：你画了那些国家的小朋友？你觉得谁画的最好？为什麽？
8.集体跳舞《庆祝六一》，结束。
小朋友们唱的好、画的好，现在让我们一起手拉手庆祝六一吧！
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- 上传时间： 2018-06-04 10:54:00
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来自：学校：义县瓦子峪镇中心小学
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