Lesson 1ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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学习内容教材分析学习目标教的主导策略学的主导策略Unit 3 Television（1）学情分析学习和使用有关电视节目的词汇通过电视话题的讨论与访谈，激发学生学习英语的兴趣了解英语国家电视节目的情况。图片引导，视听结合自主学习，同桌互读，小组合作重难点分析学会和熟练地使用有关电视节目的词汇，掌握本单

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2018-04-12 08:50:00

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学校：武汉市秦园路学校

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学习内容

教材

分析

学习

目标

教的主

导策略

学的主

导策略

Unit 3 Television（1）

学情

分析

学习和使用有关电视节目的词汇

通过电视话题的讨论与访谈，激发学生学习英语的兴趣

了解英语国家电视节目的情况。

图片引导，视听结合

自主学习，同桌互读，小组合作

重难点分析

学会和熟练地使用有关电视节目的词汇，掌握本单元的四会单词。I like/don’t like nature programmes.I always/don’t always watch detective films.What do you watch, Robert ?

教具

准备

学习

板块

导

学

过

PPT 学习活动

导学服务

1. Warming-up. 1.猜猜看引出本单元话题：Television(板书) a).学说和拼读Television. 1. Warming-up. T: What’s over there? TV is short for television. T:Do you ofen watch TV? b). 介绍Television的简写形式——TV(板书)。

2：Presentation.

1.将各类电视节目的画面图片从模型电视框中依次展示给学生，让学生猜猜是什么节目。

2.小老师指着黑板上各类电视节目的图片带T: There are many diﬀerent TV programmes.

T: cartoons

,sports programmes,

science fcton flms,

detectve flms,

程

领全班同学说出节目名称.

3.采用个人、对子、小组、全班等多种形式学说这些词汇。

nature programmes ,romantc flms

. T: What programmes do you ofen watch?

4.学习表达喜爱看的节目。

3：Practise: 多种形式听读part1

T: So, Diﬀerent people like diﬀerent programmes.

Children usually like cartoons.

3：Practise: 4：Consolidation.

1.谈谈自己喜欢的电视节目。

a).老师引导并板书：

I often watch _____. because I like cartoons ________.

I never watch ________. Because I don’t like ____________.

b).相互交流练习。

TV is short for television. There are many diﬀerent TV programmes. Diﬀerent people like diﬀerent programmes. Children usually like cartoons. 作

业

设

计

1.抄写和记忆本课所学的四会单词。

2.听读本课，并背诵1部分。

教学

板书

教学反思：

Unit 3 Television

I often watch _____. because I like cartoons ________.

I never watch ________. Because I don’t like ____________.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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